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科技教室服務(wù)商

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-15

《關(guān)于深化教育推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。此前,陶行知先生注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),將二者結(jié)合起來,倡導(dǎo)“面向生活,雙手和大腦并用”的教育理念。如今,創(chuàng)客教室在促進(jìn)信息技術(shù)等科技與教育融合的同時(shí),也豐富了教育資源,拓寬了教育活動(dòng)范圍,創(chuàng)新了教育教學(xué)方法。它既是陶行知思想的體現(xiàn),也是創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的新起點(diǎn)。山西啟源科技有限公司致力于為各行業(yè)用戶提供優(yōu)高質(zhì)量的信息化服務(wù),致力于創(chuàng)造一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧化教室工作,一個(gè)集工作、學(xué)習(xí)和生活于一體的環(huán)境。啟源科技智慧教室提供融合終端,幫助開啟一站式智能管控??萍冀淌曳?wù)商

啟源智能教室開通一站式智能控制;啟源智能教室服務(wù)可以幫助您解決教室中的各種小問題;教室內(nèi)各種設(shè)備的智能化管理和控制;各種教具融為一體;使教學(xué)管理不再繁瑣;真正方便、減負(fù)、智能。啟源智能教室集成終端是專為現(xiàn)代教室設(shè)計(jì)的智能產(chǎn)品,秉承“以人為本”的理念,充分考慮用戶,根據(jù)教學(xué)需要和教育應(yīng)用場(chǎng)景。集成了10點(diǎn)電容觸摸屏、WiFi路由器、5GCPE無線寬帶接入、智能安卓平臺(tái)、數(shù)字功率放大器、音視頻矩陣、IC卡智能管理模塊、智能物聯(lián)網(wǎng)模塊等高度集成的硬件,真正實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理與校園業(yè)務(wù)的高度集成,實(shí)現(xiàn)一網(wǎng)全通、三網(wǎng)融合。太原虛擬教室怎么做智慧教室?guī)椭鷮W(xué)校減少因人員身份管理不規(guī)范帶來的信息安全風(fēng)險(xiǎn)、隱私風(fēng)險(xiǎn)及經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

從未來學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的實(shí)際問題出發(fā),啟源科技智慧教室融入未來學(xué)校的設(shè)計(jì)中,不斷提升智慧教室的實(shí)施和應(yīng)用效果,促進(jìn)智慧教室的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。啟源科技智慧教室建設(shè)目標(biāo)是:幫助不同學(xué)校充分整合資源和先進(jìn)技術(shù),建設(shè)先進(jìn)、高效、實(shí)用的智慧教室,以創(chuàng)新的教學(xué)資源管理體系和教學(xué)模式,促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化,加強(qiáng)教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源體系建設(shè),提高師生之間的信息技術(shù)應(yīng)用水平,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

啟源智慧校園為信息化教室建設(shè)提供照明控制系統(tǒng):照明控制系統(tǒng)由燈光控制器、光照傳感器、人體傳感器、窗簾控制系統(tǒng)及配套控制軟件組成。人體傳感器用于判斷教室中相應(yīng)位置是否有人。啟源智慧校園為信息化教室建設(shè)提供空調(diào)控制系統(tǒng):室內(nèi)溫度由溫度和濕度傳感器監(jiān)測(cè),通過分析數(shù)據(jù),根據(jù)軟件預(yù)設(shè)值,當(dāng)室內(nèi)溫濕度高于臨界值時(shí),空調(diào)自動(dòng)開啟。當(dāng)室內(nèi)溫濕度低于臨界值時(shí),空調(diào)自動(dòng)關(guān)閉,實(shí)現(xiàn)室內(nèi)溫濕度的自動(dòng)控制。啟源智慧校園為信息化教室建設(shè)提供的門窗監(jiān)控系統(tǒng):由窗磁模塊和配套軟件組成。窗戶門磁模塊用于檢測(cè)門窗的開啟和關(guān)閉狀態(tài),并將狀態(tài)信息及時(shí)上傳到服務(wù)器。啟源智慧校園提供通風(fēng)換氣系統(tǒng):通風(fēng)換氣系統(tǒng)由抽風(fēng)機(jī)、CO2傳感器及配套監(jiān)控軟件組成。當(dāng)室內(nèi)CO2濃度高于軟件門限值時(shí),抽風(fēng)機(jī)自動(dòng)開啟通風(fēng)換氣,通過補(bǔ)充空氣降低室內(nèi)CO2濃度;啟源智慧校園為信息化教室建設(shè)提供視頻監(jiān)控系統(tǒng):視頻監(jiān)控系統(tǒng)由WiFi無線攝像頭和配套監(jiān)控軟件組成。視頻監(jiān)控可為安防系統(tǒng)、資產(chǎn)出入庫(kù)、人員出入提供查詢依據(jù)。智慧教室正在以系統(tǒng)化、生態(tài)化的方式發(fā)展。

啟源科技智慧教室提供的在線學(xué)習(xí)平臺(tái):①為教師提供海量學(xué)習(xí)資源,啟動(dòng)一站式學(xué)習(xí);②多樣化的溝通交流,隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)師生無縫對(duì)接③提高教師的教學(xué)效果,實(shí)時(shí)反饋和改進(jìn)④多樣化學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量⑤多維動(dòng)態(tài)交流,豐富和拓展教學(xué)活動(dòng)⑥改變教學(xué)模式,寫討論,教師引導(dǎo)⑦個(gè)性化學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高學(xué)生參與度。靈活便捷的教與學(xué)控制管理,批量、拖動(dòng)上傳課件,自動(dòng)轉(zhuǎn)碼、影片植入,靈活管理作業(yè)和評(píng)價(jià),教學(xué)、個(gè)人和公共資源數(shù)據(jù)庫(kù),靈活應(yīng)用移動(dòng)終端上的教與學(xué)。新的教學(xué)模式的引入滿足了學(xué)校的需求,有助于合作伙伴完成校園信息化教室建設(shè)。智慧教室的建設(shè)為新課程理念的“落地”提供了新的“抓手”和“路徑”。編程教室裝修

智慧教室覆蓋教育管理的各個(gè)方面??萍冀淌曳?wù)商

啟源科技創(chuàng)客教室可以為合作伙伴提供極簡(jiǎn)的互動(dòng)設(shè)計(jì),讓課堂錄音像使用手機(jī)一樣簡(jiǎn)單?!耙粋€(gè)屏幕”承載了過去所有繁瑣的設(shè)備和復(fù)雜的操作。掃碼即登錄、輕觸即錄課、所見即所得。不需要特別的準(zhǔn)備,教師就可以輕松地錄制課堂,“師師能用、課課能用”,使錄制和廣播成為一種正常的教學(xué)實(shí)踐。輕松打開遠(yuǎn)程互動(dòng)教室,點(diǎn)擊課表快速連接遠(yuǎn)程教室,自由對(duì)話,高效互動(dòng),讓觀眾沉浸其中,提高遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量。共享直播鏈接或二維碼,可以滿足多個(gè)師生跨時(shí)空聽、觀課的需求,提高課程資源的利用率??萍冀淌曳?wù)商

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