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朔州創(chuàng)客教室案例

來源: 發(fā)布時間:2021-10-15

啟源科技針對基礎(chǔ)教育行業(yè)提供的“家+學(xué)生+教師+學(xué)?!本C合教育管理移動應(yīng)用軟件,集移動聊天、教育管理、家?;印⒔逃Y源共享于一體。由智能教室、智能學(xué)習(xí)、智能管理三大系統(tǒng)組成,充分滿足學(xué)生、家長、教師在不同應(yīng)用場景下的學(xué)習(xí)、溝通和管理需求。不需要學(xué)校投資就可以促進(jìn)校園的信息化教室的建設(shè),促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的融合,促進(jìn)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,提升學(xué)校品牌,吸引更多的高素質(zhì)學(xué)生。智慧校園滿足更高層次的三通兩平臺建設(shè)要求。老師即時信息告別字條游戲,編輯信息,輕松聊天。家長隨時了解學(xué)校和孩子的現(xiàn)狀,增進(jìn)與學(xué)校和班級的距離。智慧教室提供完善的密碼管理。朔州創(chuàng)客教室案例

啟源科技智慧校園信息化教室建設(shè)為學(xué)校提供適合項目形式和小組形式的討論教室,讓學(xué)生成為課堂主角,通過小組討論和展示達(dá)到主動學(xué)習(xí)的目的。與翻轉(zhuǎn)教室一致的智能教室可以通過課前和課后的移動和遠(yuǎn)距離方式激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。啟源科技智慧教室提供的自主學(xué)習(xí)系統(tǒng):充分利用在線教學(xué)資源,隨時隨地進(jìn)行自主學(xué)習(xí);線上線下學(xué)習(xí)有效結(jié)合,多元化交流無縫結(jié)合;改變固有的教學(xué)模式,合作討論,提高學(xué)生的參與積極性;多維信息顯示,多媒體互動教學(xué),多形式終端支持。大同虛擬教室優(yōu)勢啟源科技智慧教室專注于為中小學(xué)提供人工智能+教育的整體解決方案。

啟源科技信息化教室建設(shè)擁有專業(yè)的團(tuán)隊,致力于為中小學(xué)培養(yǎng)專業(yè)的創(chuàng)客教育隊伍,提供有質(zhì)量的教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。國際化的教育理念、豐富的案例經(jīng)驗、完善的運營服務(wù)體系和專業(yè)的師資隊伍,為我們在教育行業(yè)的產(chǎn)品配套方案中提供了高質(zhì)量的保障。我們可以為學(xué)校的信息化教室提供更廣闊的視野、多樣化的產(chǎn)品和服務(wù),解決信息化教室運營中的問題。結(jié)合中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),整合信息化教育理念,遵循青少年認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律,開發(fā)配套專業(yè)課程,分別涉及機(jī)械、電子、軟件相關(guān)知識,全方面提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)。

智能教室是數(shù)字教室和未來教室的一種形式。智能教室是一種新的教育形式,它不同于傳統(tǒng)的教學(xué)和聽課方式;學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),小組討論,隨時考試。教師能迅速掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并給予有針對性的指導(dǎo);智能課堂運用現(xiàn)代手段,將課堂貫穿于整個教學(xué)過程,使課堂簡單、高效、智能化,有利于培養(yǎng)學(xué)生的單獨思考和學(xué)習(xí)能力。傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),集智能教學(xué)、人員考勤、資產(chǎn)管理、環(huán)境智能調(diào)節(jié)、視頻監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制于一體的新型現(xiàn)代智能教室系統(tǒng)正在逐步推廣應(yīng)用。智能教室作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代教學(xué)手段,給教育行業(yè)帶來了新的機(jī)遇。啟源科技智慧教室針對多元化管控模式,提供集中管控。

啟源科技為智慧書法教室的建設(shè)提供數(shù)字書法教學(xué)系統(tǒng)。它是根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)方針》制定的。與教育部批準(zhǔn)的11套書法教材兼容。是國內(nèi)前沿的“創(chuàng)新教育+數(shù)字書法”云平臺,在信息技術(shù)的幫助下,率先將交互式數(shù)字臨摹平臺技術(shù)融入傳統(tǒng)書法教學(xué)系統(tǒng),即使沒有專業(yè)的書法教師,也能有效地開設(shè)高質(zhì)量的書法課程,在一定程度上彌補(bǔ)了我國中小學(xué)書法教師的不足,對全方面、均衡地提高我國中小學(xué)書法藝術(shù)水平具有重要意義。信息化校園建設(shè)為學(xué)校相關(guān)管理部門提供實時、便捷的管理服務(wù)。呂梁書法教室視頻

啟源科技智慧教室提供融合終端,幫助開啟一站式智能管控。朔州創(chuàng)客教室案例

山西啟源科技提供智能教室解決方案,包括智能人員考勤系統(tǒng)、智能資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智能窗簾控制系統(tǒng)、智能照明控制系統(tǒng)、智能溫控系統(tǒng)、智能窗戶監(jiān)控系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)和遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)。教室內(nèi)配備的視聽、計算機(jī)、投影、互動白板等視聲、光電設(shè)備便于控制和操作,有利于師生無縫連接人力資源,開展教學(xué)活動,能夠適應(yīng)包括遠(yuǎn)程教學(xué)在內(nèi)的多種學(xué)習(xí)方法。智能課堂運用現(xiàn)代手段,將課堂貫穿于整個教學(xué)過程,使課堂簡單、高效、智能化,有利于培養(yǎng)學(xué)生的單獨思考和學(xué)習(xí)能力。朔州創(chuàng)客教室案例

山西啟源科技有限公司是一家計算機(jī)軟硬件的銷售及技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣、技術(shù) 咨詢及技術(shù)服務(wù);軟件開發(fā);基礎(chǔ)軟件服務(wù);應(yīng)用軟件服務(wù); 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程;通訊工程;計算機(jī)信息系統(tǒng)集成;數(shù)據(jù)處理 (數(shù)據(jù)處理中的銀行卡中心、PUE值在L 4以上的云計算數(shù)據(jù)中 心除外);電腦動畫設(shè)計;工藝美術(shù)設(shè)計;模型設(shè)計;教育咨 詢(不含升學(xué)和學(xué)歷教育);健康管理咨詢;醫(yī)藥信息咨詢; 廣告業(yè)務(wù);企業(yè)形象策劃;企業(yè)管理咨詢;影視策劃;展覽展 示活動;會議會展服務(wù);組織文化藝術(shù)交流活動;玩具、科教 儀器、教具、體育器材、電腦耗材、辦公用品、文體用品、電 子產(chǎn)品的銷售。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方 可開展經(jīng)營活動)的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。公司自創(chuàng)立以來,投身于啟迪編程創(chuàng)客平臺,少兒編程軟件,青少年創(chuàng)客教育平臺,是教育培訓(xùn)的主力軍。啟源科技不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺,以應(yīng)用為重點,以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價值,提供更優(yōu)服務(wù)。啟源科技始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時代,對自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使啟源科技在行業(yè)的從容而自信。