系統(tǒng)管理員可以為不同的的心理健康老師、輔導(dǎo)員、主管領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置不同的功能操作權(quán)限和數(shù)據(jù)訪問權(quán)限；系統(tǒng)管理員可以實(shí)時(shí)定義和添加不同的角色，充分滿足心理健康教育的需要。系統(tǒng)支持在線實(shí)時(shí)備份數(shù)據(jù)庫(kù)操作。此外，易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)還提供繪畫測(cè)試幫助：針對(duì)繪畫作品為心理健康咨詢教師提供50多種參考問題。心理健康咨詢教師可以根據(jù)系統(tǒng)提供的詢問問題進(jìn)一步探索繪畫者的內(nèi)心世界，從而使生成的繪畫報(bào)告更具針對(duì)性、真實(shí)性和科學(xué)性。提供作品圖像管理：“房樹人”分析模塊根據(jù)軟件采集繪畫圖片進(jìn)行特征分析，并根據(jù)圖片和分析結(jié)果生成分析報(bào)告，支持一鍵打印報(bào)告。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化。山東中小學(xué)心理健康指導(dǎo)

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是心理咨詢室無紙化辦公的必備系統(tǒng)。系統(tǒng)能快速導(dǎo)入學(xué)生和教師的基本信息，進(jìn)行心理測(cè)試，在心理咨詢室記錄咨詢案例，同時(shí)也是學(xué)校的心理網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生甚至家長(zhǎng)之間的相互交流?；趯W(xué)校前沿的心理咨詢內(nèi)容，以學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，依托互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，結(jié)合計(jì)算機(jī)編程、網(wǎng)絡(luò)安全加密、網(wǎng)絡(luò)交互、無地域限制等技術(shù)，易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)集心理評(píng)估、心理輔導(dǎo)、預(yù)約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體，集中管理全校師生的心理狀況，實(shí)現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化，把心理健康教育工作落到實(shí)處。江蘇數(shù)字化心理健康解決方案易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)能快速導(dǎo)入學(xué)生和教師的基本信息，進(jìn)行心理測(cè)試。

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供了科學(xué)的測(cè)試結(jié)果評(píng)估功能：心理測(cè)試結(jié)果評(píng)估不僅有生動(dòng)直觀的測(cè)試結(jié)果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計(jì)圖表（柱狀圖和曲線圖），而且有詳細(xì)的心理特征分析，還可以根據(jù)心理特點(diǎn)提供建議或指導(dǎo)。同時(shí)，心理健康咨詢老師也可以根據(jù)學(xué)生自身情況對(duì)建議進(jìn)行修改。所有測(cè)試結(jié)果都可以打印出來。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供便捷的查詢功能：系統(tǒng)可進(jìn)行個(gè)體查詢或團(tuán)體查詢，查詢一個(gè)學(xué)校、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)班級(jí)的情況，并設(shè)置參數(shù)查詢，如查詢智商在90-110之間的學(xué)生。所有查詢結(jié)果均可以打印出來。

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)在響應(yīng)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》等政策中為中小學(xué)教育發(fā)揮了重大作用：心理教師可以利用系統(tǒng)功能，高效完成群體測(cè)試、數(shù)據(jù)分析、檔案更新、預(yù)約咨詢等日常工作；班主任可以根據(jù)學(xué)生的心理檔案等心理信息實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的因材施教、因需施教和特殊幫助；通過測(cè)試報(bào)告和報(bào)表等，校長(zhǎng)能夠充分了解學(xué)生的心理健康、教師的心理健康以及心理工作的開展情況；更有利于營(yíng)造良好的心理健康氛圍，保證教育成果，學(xué)校宣傳推廣等。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供危機(jī)預(yù)警模塊。

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是對(duì)中小學(xué)生的心理和行為進(jìn)行心理測(cè)試和心理狀態(tài)統(tǒng)計(jì)，能及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況，掌握關(guān)注人群的心理情況，通過學(xué)生心理行為評(píng)價(jià)、學(xué)生心理量表、個(gè)性、氣質(zhì)和人格、智力和能力測(cè)試，解讀和反映學(xué)生的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和人格特征，促進(jìn)學(xué)校因材施教，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)方案，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)。同時(shí)，它是一款集心理健康評(píng)估、危機(jī)預(yù)警、心理檔案等功能于一體的綜合性軟件。同時(shí)支持PC端評(píng)測(cè)，使用方便、快捷、安全，從而促進(jìn)學(xué)生的全方面發(fā)展。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括信息管理、測(cè)評(píng)管理、群體分析、心理咨詢室、數(shù)據(jù)管理、網(wǎng)站建設(shè)等功能模塊。四川數(shù)字化心理健康診斷

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供多個(gè)專業(yè)量表。山東中小學(xué)心理健康指導(dǎo)

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的預(yù)警值支持個(gè)性化設(shè)置。用戶可以根據(jù)具體情況設(shè)置預(yù)警值，調(diào)整預(yù)警靈敏度，篩選具有一定心理共性的成員。心理健康教師可以記錄并保存心理訪談過程和結(jié)案總結(jié)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成個(gè)人輔導(dǎo)檔案。方便心理咨詢的日常工作，如心理輔導(dǎo)檔案的查詢、管理、統(tǒng)計(jì)等。為咨詢工作帶來了極大的便利。同時(shí)，管理員可以一站式完成問卷的編制、發(fā)布、收集和統(tǒng)計(jì)。問卷作答完成后，系統(tǒng)可自動(dòng)統(tǒng)計(jì)參與調(diào)查的學(xué)生人數(shù)及各選項(xiàng)的比例；不僅方便快捷，而且統(tǒng)計(jì)結(jié)果詳細(xì)、直觀、易懂。山東中小學(xué)心理健康指導(dǎo)

山西啟源科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)分為啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái)，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺(tái)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，打造教育培訓(xùn)良好品牌。啟源科技秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念，全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。