易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是對(duì)中小學(xué)生的心理和行為進(jìn)行心理測(cè)試和心理狀態(tài)統(tǒng)計(jì)，能及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況，掌握關(guān)注人群的心理情況，通過(guò)學(xué)生心理行為評(píng)價(jià)、學(xué)生心理量表、個(gè)性、氣質(zhì)和人格、智力和能力測(cè)試，解讀和反映學(xué)生的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和人格特征，促進(jìn)學(xué)校因材施教，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)方案，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)。同時(shí)，它是一款集心理健康評(píng)估、危機(jī)預(yù)警、心理檔案等功能于一體的綜合性軟件。同時(shí)支持PC端評(píng)測(cè)，使用方便、快捷、安全，從而促進(jìn)學(xué)生的全方面發(fā)展。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高了測(cè)試的準(zhǔn)確性。安徽中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)室
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的結(jié)果報(bào)告詳細(xì)直觀。測(cè)試完成后，自動(dòng)生成評(píng)估報(bào)告，包括個(gè)人信息、測(cè)試簡(jiǎn)介、作答有效性分析、結(jié)果解釋、結(jié)果分析圖表、指導(dǎo)建議、閱讀注意事項(xiàng)等部分。心理健康測(cè)試人員可以在管理員的許可下在客戶(hù)端查看他們的測(cè)試報(bào)告，很大程度提高反饋的效率。如果在評(píng)估結(jié)果中發(fā)現(xiàn)異常心理的，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄并提示授權(quán)管理員。該預(yù)警功能可以快速獲取心理健康測(cè)評(píng)后出現(xiàn)異常心理傾向的人員名單，便于對(duì)心理異常人員進(jìn)一步處理和做出相關(guān)決策。安徽中小學(xué)心理健康評(píng)估易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)生成的心理健康測(cè)評(píng)報(bào)告易于解讀。
系統(tǒng)管理員可以為不同的的心理健康老師、輔導(dǎo)員、主管領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置不同的功能操作權(quán)限和數(shù)據(jù)訪問(wèn)權(quán)限；系統(tǒng)管理員可以實(shí)時(shí)定義和添加不同的角色，充分滿(mǎn)足心理健康教育的需要。系統(tǒng)支持在線實(shí)時(shí)備份數(shù)據(jù)庫(kù)操作。此外，易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)還提供繪畫(huà)測(cè)試幫助：針對(duì)繪畫(huà)作品為心理健康咨詢(xún)教師提供50多種參考問(wèn)題。心理健康咨詢(xún)教師可以根據(jù)系統(tǒng)提供的詢(xún)問(wèn)問(wèn)題進(jìn)一步探索繪畫(huà)者的內(nèi)心世界，從而使生成的繪畫(huà)報(bào)告更具針對(duì)性、真實(shí)性和科學(xué)性。提供作品圖像管理：“房樹(shù)人”分析模塊根據(jù)軟件采集繪畫(huà)圖片進(jìn)行特征分析，并根據(jù)圖片和分析結(jié)果生成分析報(bào)告，支持一鍵打印報(bào)告。
易世紀(jì)心理健康教育化信息管理系統(tǒng)人員信息采集系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)不同部門(mén)的多級(jí)管理，通過(guò)Excel文件自動(dòng)導(dǎo)入人員信息，并自動(dòng)檢索生成相應(yīng)的學(xué)校信息；提供Web服務(wù)器接口，實(shí)現(xiàn)與學(xué)校現(xiàn)有人員檔案系統(tǒng)的信息整合；系統(tǒng)提供對(duì)部門(mén)或人員授權(quán)的心理檔案的訪問(wèn)，實(shí)現(xiàn)咨詢(xún)中心到學(xué)校部門(mén)與心理咨詢(xún)教室?guī)煹脑L問(wèn)管理。通過(guò)審核和授權(quán)控制系統(tǒng)訪問(wèn)權(quán)限和測(cè)評(píng)報(bào)告反饋。自定義調(diào)查項(xiàng)目（針對(duì)不同角色綁定不同的背景信息項(xiàng)目表，可實(shí)時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉），用于不同角色的背景信息調(diào)查，滿(mǎn)足樣本分析變量的需要，數(shù)據(jù)報(bào)表輸出包括滿(mǎn)足SPSS樣本分析和統(tǒng)計(jì)的調(diào)查項(xiàng)目；檔案和數(shù)據(jù)分析子系統(tǒng)將調(diào)查項(xiàng)目作為查詢(xún)條件，以滿(mǎn)足樣本篩選的需要。支持單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、填空和答疑項(xiàng)目，使課堂心理健康輔導(dǎo)教師能更全方面地了解學(xué)生的心理健康狀況。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)幫助老師解讀和反映學(xué)生的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和人格特征，促進(jìn)學(xué)校因材施教。
易世紀(jì)心理健康咨詢(xún)中心的設(shè)計(jì)本著簡(jiǎn)約、溫馨、舒適、安全的原則，以清新、淡雅、柔和的暖色調(diào)為主，合理使用色彩、燈光和裝飾，光線適中。同時(shí)配備心理健康自主儀、心理掛圖、書(shū)籍等。心理健康咨詢(xún)測(cè)評(píng)區(qū)是心理健康老師開(kāi)展心理咨詢(xún)、為來(lái)訪者提供個(gè)性化咨詢(xún)的重要場(chǎng)所；同時(shí)配備心理測(cè)評(píng)軟件和電腦，對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行心理測(cè)查，建立心理檔案。一方面，心理健康咨詢(xún)中心為來(lái)訪者的面對(duì)面咨詢(xún)提供了一個(gè)相對(duì)保密和安全的場(chǎng)所，另一方面，它也為咨詢(xún)老師記錄和整理心理案例資料創(chuàng)造了條件。此外，它還配備了沙漏、心理壓力分析儀、心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)等。易世紀(jì)學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)包括心理健康、道德、情感、性格類(lèi)型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等。湖北數(shù)字化心理健康預(yù)警
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)采用網(wǎng)頁(yè)+客戶(hù)端+服務(wù)器訪問(wèn)構(gòu)架。安徽中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)室
易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的預(yù)警值支持個(gè)性化設(shè)置。用戶(hù)可以根據(jù)具體情況設(shè)置預(yù)警值，調(diào)整預(yù)警靈敏度，篩選具有一定心理共性的成員。心理健康教師可以記錄并保存心理訪談過(guò)程和結(jié)案總結(jié)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成個(gè)人輔導(dǎo)檔案。方便心理咨詢(xún)的日常工作，如心理輔導(dǎo)檔案的查詢(xún)、管理、統(tǒng)計(jì)等。為咨詢(xún)工作帶來(lái)了極大的便利。同時(shí)，管理員可以一站式完成問(wèn)卷的編制、發(fā)布、收集和統(tǒng)計(jì)。問(wèn)卷作答完成后，系統(tǒng)可自動(dòng)統(tǒng)計(jì)參與調(diào)查的學(xué)生人數(shù)及各選項(xiàng)的比例；不僅方便快捷，而且統(tǒng)計(jì)結(jié)果詳細(xì)、直觀、易懂。安徽中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)室
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