山西啟源科技有限公司致力于物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺的開發(fā)，也是智慧校園服務(wù)商，基于近年來在教育行業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的經(jīng)驗，建立了“物聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)+人才+創(chuàng)客”的四大業(yè)務(wù)群為一體的服務(wù)平臺，緊緊圍繞大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、虛擬現(xiàn)實(shí)，VR等專業(yè)方向，打造校企協(xié)同人才培養(yǎng)鏈，為教育行業(yè)提供一站式智能解決方案，為企業(yè)提供高質(zhì)量的IT綜合服務(wù)，為行業(yè)輸送高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。啟源科技智慧校園具有以下優(yōu)勢：（1）教學(xué)模式多元化（2）方便師生互動（3）教學(xué)演示手段多樣化（4）方便使用資源（5）高清錄制和大規(guī)模直播（6）綠色能源消耗智慧校園全方面解決事務(wù)和數(shù)據(jù)在各部門間的縱向聯(lián)通。大同智慧校園建造

啟源科技智慧校園為智慧書法教室的建設(shè)提供數(shù)字書法教學(xué)系統(tǒng)。它是根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)方針》制定的。與教育部批準(zhǔn)的11套書法教材兼容。是國內(nèi)前沿的“創(chuàng)新教育+數(shù)字書法”云平臺，在信息技術(shù)的幫助下，率先將交互式數(shù)字臨摹平臺技術(shù)融入傳統(tǒng)書法教學(xué)系統(tǒng)，即使沒有專業(yè)的書法教師，也能有效地開設(shè)高質(zhì)量的書法課程，在一定程度上彌補(bǔ)了我國中小學(xué)書法教師的不足，對全方面、均衡地提高我國中小學(xué)書法藝術(shù)水平具有重要意義。陽泉校園培訓(xùn)智慧校園為相關(guān)服務(wù)對象提供便捷、高效、智能的校園服務(wù)。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，集智能教學(xué)、人員考勤、資產(chǎn)管理、環(huán)境智能調(diào)節(jié)、視頻監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制于一體的新型現(xiàn)代智能校園系統(tǒng)正在逐步推廣應(yīng)用。智能教室作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代教學(xué)手段，給教育行業(yè)帶來了新的機(jī)遇。啟源智能校園建設(shè)可通過光載無線交換機(jī)搭建WiFi無線局域網(wǎng)，覆蓋智能教室。此外，教室中的有線網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)和網(wǎng)絡(luò)路由器可以建立網(wǎng)絡(luò)層，這是集成有線網(wǎng)絡(luò)和無線局域網(wǎng)的物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵部分。各類傳感器通過標(biāo)準(zhǔn)模塊WiFi設(shè)備服務(wù)器無線連接到物聯(lián)網(wǎng)工程信息平臺，構(gòu)成覆蓋物聯(lián)網(wǎng)三個層面的統(tǒng)一物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)驗平臺。同時，其他內(nèi)置WiFi模塊的手持設(shè)備（筆記本電腦、手機(jī)等）也可以無線連接到實(shí)驗平臺，成為物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗設(shè)備的一部分；教師和學(xué)生在教學(xué)和科研實(shí)踐中開發(fā)的其他感知模塊也可以通過連接標(biāo)準(zhǔn)WiFi設(shè)備服務(wù)器輕易接入實(shí)驗，完成測試和驗證。

啟源智慧校園提供的管理系統(tǒng)覆蓋中小學(xué)，為教育行業(yè)提供定制解決方案，支持從單個學(xué)校到教育機(jī)構(gòu)再到教育局的多層次管理架構(gòu)模式。K12(學(xué)前教育至高中教育)普教育版本支持正在實(shí)施的新高考的班級安排要求。為了解決統(tǒng)一身份認(rèn)證和一站式登錄，該平臺實(shí)現(xiàn)了對接微信、一卡通、門禁等三方系統(tǒng)的應(yīng)用，是互聯(lián)網(wǎng)+本地部署在校園應(yīng)用中的集中體現(xiàn)，是智能校園的應(yīng)用集群。主要內(nèi)容包括：聲譽(yù)管理、流程管理、資源管理、后勤和行政、招生費(fèi)用、教師管理、作業(yè)管理、智能排課、考試管理、成績管理、德育管理、家?；?、大數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)配置、自定義開發(fā)擴(kuò)展等。智慧校園有利于師生無縫參與教與學(xué)活動。

啟源科技智慧校園可為其提供基于動態(tài)人臉識別的校園安全管理服務(wù)、基于動態(tài)人臉識別的人臉餐飲收費(fèi)系統(tǒng)、基于移動應(yīng)用和云計算的智能教學(xué)管理服務(wù)、家校通信服務(wù)等，從而解決傳統(tǒng)的身份識別方法如刷卡識別、指紋刷卡識別等不方便、不全方面、不夠真實(shí)的問題。人臉識別設(shè)備采用業(yè)界先進(jìn)的識別算法，對中小學(xué)生進(jìn)行深入學(xué)習(xí)特征庫訓(xùn)練。與其他產(chǎn)品相比，具有較高的識別率和較低的誤識別率。通過移動終端應(yīng)用，家長可以適當(dāng)參與孩子的校園成長過程，隨時了解孩子的發(fā)展趨勢；教師可以更輕松地完成教學(xué)和教務(wù)管理工作；管理者可以根據(jù)統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)輕松把握全局，調(diào)整目標(biāo)。啟源科技智慧校園為合作伙伴提供個性化制定?？萍夹@系統(tǒng)

啟源科技智慧校園為學(xué)校提供在線學(xué)習(xí)平臺。大同智慧校園建造

對于啟迪編程創(chuàng)客平臺，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺如何發(fā)展，行業(yè)內(nèi)的諸多行家表示教育要更多的擺脫公眾對于其“觀光旅行”的偏見，讓教育更多的回歸教育本身。這不僅需要公眾意識的改變，更多的還需要啟迪編程創(chuàng)客平臺，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺從業(yè)者們以孩子為中心，在課程開發(fā)和課程內(nèi)容上注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極實(shí)踐體驗、主動思考、自主探究，讓孩子們在教育中玩的開心，更能學(xué)的更多。在銷售政策的利好以及市場用戶需求的推動下，我國銷售得到飛速發(fā)展。至2018年，我國相關(guān)教育行業(yè)的市場規(guī)模已達(dá)到1166億元，同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高，我國三四線城市家長對于銷售的接受程度逐漸加強(qiáng)。同時從家長焦慮角度提出，通過對孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養(yǎng)，才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。并且隨著啟迪編程創(chuàng)客平臺，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。大同智慧校園建造

山西啟源科技有限公司是一家計算機(jī)軟硬件的銷售及技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣、技術(shù) 咨詢及技術(shù)服務(wù)；軟件開發(fā)；基礎(chǔ)軟件服務(wù)；應(yīng)用軟件服務(wù)； 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程；通訊工程；計算機(jī)信息系統(tǒng)集成；數(shù)據(jù)處理 （數(shù)據(jù)處理中的銀行卡中心、PUE值在L 4以上的云計算數(shù)據(jù)中 心除外）；電腦動畫設(shè)計；工藝美術(shù)設(shè)計；模型設(shè)計；教育咨 詢（不含升學(xué)和學(xué)歷教育）；健康管理咨詢；醫(yī)藥信息咨詢； 廣告業(yè)務(wù)；企業(yè)形象策劃；企業(yè)管理咨詢；影視策劃；展覽展 示活動；會議會展服務(wù)；組織文化藝術(shù)交流活動；玩具、科教 儀器、教具、體育器材、電腦耗材、辦公用品、文體用品、電 子產(chǎn)品的銷售。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方 可開展經(jīng)營活動）的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于啟迪編程創(chuàng)客平臺，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺，是教育培訓(xùn)的主力軍。啟源科技繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。啟源科技始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場，以敏銳的市場洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。