編程不僅是一種計算機(jī)語言，也是人工智能未來時代的一種“交流”語言。它可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)計算能力、空間想象力、自我反思能力、自然觀察能力、注意力、創(chuàng)造力、計算思維等。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，國家也認(rèn)識到信息教育的重要性，先后出臺相關(guān)政策，支持編程教育，推動編程教育在國家基礎(chǔ)教育層面的普及。如今，教育部的官方網(wǎng)站也發(fā)布了一份文件，將編程納入中小學(xué)課程。啟迪少兒編程平臺主要面向?qū)W校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育娛樂場景，提供完整的軟硬件產(chǎn)品，輸出有質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容，支持青少年編程活動，以“保姆式”的教育解決方案和創(chuàng)新的模式，推動科技教育的深度結(jié)合。啟迪少兒編程平臺將從企業(yè)管理、招生、招商三個板塊進(jìn)行管理培訓(xùn)。廣東scratch少兒編程課程

孩子們可以通過少兒編程提升哪些數(shù)學(xué)技能？啟迪少兒編程，將數(shù)學(xué)知識形象化，加深他們在游戲中對數(shù)學(xué)概念的理解；在普通數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師在講授數(shù)學(xué)時，只講數(shù)學(xué)概念，在黑板上演示解題步驟，以及如何在問題中使用數(shù)學(xué)公式。雖然已經(jīng)提到了要點，但孩子們不能完全理解概念和數(shù)學(xué)公式，他們對如何使用數(shù)學(xué)公式只有一半的理解。經(jīng)常會出現(xiàn)以下情況：在解決問題的過程中使用錯誤的公式，導(dǎo)致從一開始就出現(xiàn)錯誤；有些孩子甚至在解決問題的過程中沒有辦法直接開始，也沒有任何線索。以Scratch為例，雖然在少兒編程學(xué)習(xí)中需要應(yīng)用各種數(shù)學(xué)公式，但Scratch中的動畫可以使教學(xué)知識更加直觀；讓孩子們在基于游戲的少兒編程教育中加深對數(shù)學(xué)概念的理解，并使其更容易理解知識點。安徽機(jī)器人少兒編程前景啟迪少兒編程平臺專業(yè)策劃團(tuán)隊，提供常規(guī)、節(jié)假招生方案。

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2018年以來，中國3-16歲人口持續(xù)增長，增長率為0.6%-0.9%。未來，越來越多的家長將把孩子的培訓(xùn)目標(biāo)放在提高孩子未來的競爭力上。2013年以來，人均消費支出呈現(xiàn)良好增長態(tài)勢，增長率約為7.5%，教育、文化、娛樂支出占比保持在11.5%左右。少兒編程作為培養(yǎng)孩子綜合能力的一門學(xué)科，也將迎來新的機(jī)遇。山西啟源科技有限公司是一家在中國從事教育應(yīng)用軟件和教學(xué)設(shè)備控制軟件的專業(yè)技術(shù)公司。啟迪少兒編程平臺是我公司致力于以軟件和技術(shù)為驅(qū)動力，推動少兒編程教育成為主流教育，通過少兒編程的各個方面激發(fā)孩子的科技能力和未來素養(yǎng)的平臺，提高孩子未來的競爭力。啟迪少兒編程平臺提供教案、課件、源碼等全套教學(xué)資源。

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啟迪少兒編程平臺解決學(xué)生課后無法及時鞏固知識點等相關(guān)問題。廣東scratch少兒編程課程

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