手機直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績和孩子成長過程的發(fā)展支柱。管手機要用科學(xué)的管控方法,否則就會失敗。每天手機的斗爭都在上演,全世界的家庭概莫能外。一方面孩子每天都爭到了手機的使用權(quán),但又不能安心地使用,要時刻提防家長猜疑和指責(zé),同時家長也害怕孩子偷玩手機耽誤學(xué)業(yè),要處處盯防、監(jiān)視孩子的一舉一動;這種日常的手機攻防大戰(zhàn)嚴(yán)重?fù)p傷了家長和孩子之間的親子關(guān)系和精力。結(jié)果是兩敗俱傷。手機問題伴隨著孩子成長的黃金期的十二年。如果手機斗爭每天發(fā)生在早上,孩子會帶著一肚子的情緒、像一個斗獅戰(zhàn)士走進課堂,把反抗、不滿、憤怒在課堂上進行到底!如果手機斗爭發(fā)生在晚上,孩子帶著一肚子的怨氣又怎么能夠平靜地休息和睡眠。斗爭后的家長也帶著“究”同時還有擔(dān)心開始一天的工作。長此以往,日常的手機爭執(zhí)變成了習(xí)以為常,成了習(xí)慣,直接的影響就是孩子的學(xué)習(xí)成績的下降,更嚴(yán)重是影響孩子的生理和心理的狀態(tài)。孩子使用手機,主要是進行虛擬玩樂活動。剛開始可能主要用來解決學(xué)習(xí)上的問題和與人溝通的工具,時間長了手機對孩子學(xué)習(xí)的積極作用就沒有了,取而代之的是進行長時間的虛擬玩樂活動,利用手機搜索答案代替自已解題。 通過手機管控,在禁用時段,管機俠會自動鎖定手機,提醒孩子是時候放下手機,去做其他更有益的事情了。湖南數(shù)碼產(chǎn)品手機管控效果
管機俠四步管控法,簽手機使用協(xié)議,事先約定有關(guān)事項,在APP中設(shè)定個性化的定時模式,滿足家長對孩子手機的管控要求,手機鎖進管機俠,提高使用門檻和難度、協(xié)助孩子抗拒手機的誘惑。每天有序的使用、培養(yǎng)良好的手機使用習(xí)慣。每天可用時段滿足孩子的基本需求,家長日常檢查、在線監(jiān)管、協(xié)助孩子用管機俠管好手機。管機俠管手機,避免每天手機的紛爭和手機大戰(zhàn),不占用孩子意志力、更專注學(xué)習(xí),手機不再影響孩子睡眠、身體更康健。安徽智能手機管控效果在管控時段,可以和孩子一起玩一下手機,這有助于你和孩子有共同的語言。
家長們普遍面臨的一大挑戰(zhàn)——孩子的手機使用問題。我知道,許多父母都在為此感到苦惱,擔(dān)心孩子沉迷游戲,學(xué)習(xí)受影響。但別擔(dān)心,管機俠帶來了改變性的解決方案——時間管控和用管分離技術(shù)。首先,讓我們來看看時間管控。孩子們通常因為沒有明確的手機使用時間限制而無法自控,隨時隨地都可能拿起手機玩游戲。但管機俠不同,我們采用了類似紅綠燈的管理模式,簡單明了地劃分出孩子手機的可用和禁用時間。就像交通信號燈控制車輛一樣,我們不需要關(guān)心孩子用的是什么手機,也不用管他們在手機上做什么,我們只控制使用時間?,F(xiàn)在,想象一下,從小學(xué)到大學(xué),每天24小時,一年365天,我們都能實現(xiàn)全時段和全學(xué)業(yè)周期的管控,沒有任何盲區(qū)。這樣的時間管理技術(shù),無疑將給家長們帶來極大的便利和安心。接著是用管分離技術(shù)。我們知道,當(dāng)家長需要時刻盯著孩子的手機使用時,不可避免地會引發(fā)爭執(zhí)和猜疑,加劇家庭矛盾。但管機俠的用管分離技術(shù),將孩子的手機使用和家長的管控有效分開。無論家長是否在場,都可遠程管控孩子的手機使用,保證沒有任何盲點。更重要的是,在孩子的手機可用時段,家長無需在旁邊盯著或干涉,孩子可以享有充分的選擇權(quán)和控制權(quán)。
用管分離、遠程監(jiān)管,避免了手機管控的矛盾,家長通過APP檢查孩子手機的具體使用情況,嚴(yán)格執(zhí)行手機的可用和禁用時段使用和管控規(guī)則,督促孩子按規(guī)執(zhí)行,堅持一個管控周期(42天)就可以培養(yǎng)出孩子的良好的習(xí)慣。簡單、方便、馬上起效。有了管機俠,家長和孩子再也不會每天為手機爭執(zhí)不斷、斗爭不止。禁用時段:家長要態(tài)度堅定、剛使用時每天要落實到位,保證孩子手機在禁用時段鎖進盒子。家長要學(xué)會使用使用杠桿原理、協(xié)議約束機制。如果孩子不能按規(guī)定鎖手機,可以減少手機使用時長或者沒收手機的措施。在可用時段就一定要給孩子的完全掌控權(quán),不要過多干涉。培養(yǎng)孩子自主規(guī)劃手機使用和重要事情先做的能力。要把可用時間當(dāng)成一個休閑的時間和機會、讓可用時段的手機成為激發(fā)斗志和培養(yǎng)自驅(qū)力的利器。這手機被動為主動、為自驅(qū)力的工具。 管機俠還提供了個性化的管控服務(wù),讓家長和孩子一起制定符合實際情況的手機使用規(guī)則。
要進行科學(xué)管控。對孩子手機的管控,大多數(shù)家長要么都采用簡單粗暴的沒收和懲罰方式,要么就是放任不管;有的家長心比天大,認(rèn)為手機沉迷不會出現(xiàn)在自己孩子身上;還有些家長指望孩子手機問題能夠自行消失。很多家長都沒有意識有近40%以上的孩子沉迷手機這一事實,而且比率還在上升。同時孩子手機一旦沉迷就很難逆轉(zhuǎn)。要知道,沒收和懲罰只是解決了眼前的問題;沒收和處罰帶來的是怨恨、判逆、報復(fù)和退縮(愉愉摸摸和自卑)。那些嬌縱放任和寄希望自行消失的家長,孩子手機問題不僅不能解決,而且會日積月累,終沉迷和不能自撥。手機不同于任何其它的產(chǎn)品和玩具,手機就是一個黑暗森林、也是一頭猛獸、是各種誘惑的入口和藏身之地。吃人的老虎就要送進籠子,手機就要科學(xué)管控和上鎖。使用管機俠把孩子和家長從每天在手機上的爭執(zhí)、防備、斗爭中解脫出來,把更多的精力放在學(xué)業(yè)和工作上。 當(dāng)孩子參與到手機管控規(guī)則設(shè)定的過程中,他們更容易接受和遵守這些規(guī)則。湖南數(shù)碼產(chǎn)品手機管控效果
孩子情緒低落,學(xué)習(xí)和睡眠受影響,而您自己也疲憊不堪?如果您正面臨這樣的困擾,那么管機俠就是您的救星!湖南數(shù)碼產(chǎn)品手機管控效果
時間管控和用管分離技術(shù)。孩子手機引起的矛盾主要原因是管控不分所致,在孩子用手機的時候家長要參與進來防范孩子玩虛擬玩樂,這不可避免地引起的爭執(zhí)和猜疑從而激化矛盾。再一個就沒有時間管理技術(shù),沒有明確的可用時間階限,孩子任何時候出于任何理由都可以要用手機?!皶r光流逝無法后悔,卻也不令人心憂!”時間管理:一天24小時,一年365天,從小學(xué)到大學(xué),實現(xiàn)全時段和全學(xué)業(yè)周期的管控。無盲區(qū)、采用紅綠燈的管控模式。和車輛通過掌控一樣,只管孩子的可用和禁用時間,管理起來簡單明了。不用管用什么手機(什么車),也不用管手機的內(nèi)容(我不管你拖什么貨)。用管分離:孩子手機的使用和管控分離開來,一方面,家長出差和上班時也可遠程管控孩子手機的使用,不留盲區(qū);另一方面,孩子用手機時候(可用時段),家長不需要在旁邊盯著或干涉,使孩子有充分的手機掌控權(quán),不會心理負(fù)擔(dān)和壓力。 湖南數(shù)碼產(chǎn)品手機管控效果
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