好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。在這個(gè)春天,我們感受到了萬物的復(fù)蘇,體會(huì)了手工的樂趣。本次創(chuàng)意手工大賽也在同學(xué)們的積極參與下如火如荼地進(jìn)行......“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”。春天是新鮮的,春天是明媚的,春天是具有蓬勃生命力的,在這和煦的春光里,我們迎來了由高二年級(jí)中心主辦,高二歷史1班、歷史3班、歷史4班、物理3班承辦的創(chuàng)意手工大賽。粹國之精華本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神、強(qiáng)化愛國主義教育,指引學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀?;顒?dòng)以手工制作的形式,豐富學(xué)生的課余生活。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)小組間的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、審美能力以及合作能力,從而讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。相信家長的選擇和興華的實(shí)力,會(huì)使孩子的成績更加優(yōu)異!納雍好高中教育認(rèn)真負(fù)責(zé)
中考怎么備考?學(xué)習(xí)效率決定學(xué)習(xí)成績!一、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯1的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。二、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。三、注意整理。學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起并做好標(biāo)注。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。盤州好高中教育報(bào)名咨詢欲窮千里目,更上一層樓。
高中教學(xué)內(nèi)容的變化:數(shù)學(xué):1.運(yùn)算能力,中考重難點(diǎn)有理數(shù)、整式、方程,都是高中解題運(yùn)算的工具,而高中對運(yùn)算的準(zhǔn)確和速度提出了更高要求,而孩子往往在高一學(xué)習(xí)中眼高手低,久而久之,運(yùn)算能力大幅下降。2.高中數(shù)學(xué)的一個(gè)特點(diǎn)就是具體向抽象的跳躍,開放性思維的發(fā)散,以函數(shù)為例,函數(shù)貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué),更是高考的重難點(diǎn)。很多學(xué)生在函數(shù)問題上大量失分,就是因?yàn)樵诟咧谐跏茧A段沒有形成抽象性數(shù)學(xué)思維,而這一部分知識(shí)恰恰是高一數(shù)學(xué)的開篇,馬虎不得。英語:1.單詞、長難句的增加。初中老師在講閱讀完型時(shí)大都帶著學(xué)生一句一句去分析理解,而高中卻需要學(xué)生自己去做,很多孩子暑假已經(jīng)遺忘了大部分單詞,語法更是忘得一干二凈,面對單詞更多,長句更長,難句更難的高中英語,顯得力不從心,只能靠著初中的語感去做題,英語成績慢慢下滑。2.閱讀理解長難句增多,篇幅增大,題材多樣。高中英語除了對硬性知識(shí)諸如單詞語法的要求,還有對英語主要國家文化科學(xué)等的考察。
☆高中考前沖刺如何背誦才更有效呢?文科:提綱挈領(lǐng),注意總結(jié)。1、抓關(guān)鍵詞,梳理知識(shí)系統(tǒng)。文科綜合都是綱要性很強(qiáng)的學(xué)科,在復(fù)習(xí)前要列好一個(gè)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn),不急不躁??梢岳谜n程目錄梳理知識(shí)體系,課程目錄都是提綱挈領(lǐng)的文字,概括總結(jié)整章內(nèi)容的重點(diǎn),跟著目錄背,可以使自己的思維更清晰,記憶效果也更佳。教科書上涉及的知識(shí)點(diǎn)是出題的藍(lán)本,只要能梳理好每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn),并熟練掌握對應(yīng)的方法技巧,高分自然很輕松。除了利用課程目錄,學(xué)生還可以根據(jù)課上的筆記,抓出關(guān)鍵詞,再背誦補(bǔ)全每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如歷史科目里,時(shí)間、地點(diǎn)、事件、性質(zhì)、影響、意義等都是關(guān)鍵詞,按照關(guān)鍵詞去分類記憶,會(huì)消化吸收得更好。2、總結(jié)規(guī)律,相互檢查。文科的綜合性大題是具有相似性的,在記憶背誦時(shí)要注意總結(jié)規(guī)律。例如歷史的綜合大題都可以從經(jīng)濟(jì)、文化、個(gè)人、社會(huì)、等角度去作答。邊背誦邊總結(jié)可以增強(qiáng)記憶。另外還可以和同學(xué)互相提問,嘗試從出題人的角度去思考,讓背誦過程更有趣,記憶也更牢固。愛教育,培育敬業(yè)精神;愛學(xué)生,提高育人水平;愛自己,塑造師德風(fēng)范!
公立VS私立高中有何差別?怎么去分析判斷一個(gè)學(xué)校呢?家長可以從學(xué)校歷年的進(jìn)出口成績、分班情況、教學(xué)模式、費(fèi)用、寄宿、校風(fēng)等來判斷是否適合自己家孩子的情況。眾所周知,在成都,無論是公立還是私立,絕大多數(shù)初三生入讀高中還是憑借的中考分?jǐn)?shù),因?yàn)橹锌汲煽儯侵苯泳完P(guān)系到公立、私立“篩選”優(yōu)生的重要方式,公立會(huì)因?qū)W費(fèi)便宜而更具性價(jià)比,這也是為啥子每年中考過后,公立高中門庭若市!公立VS私立擇班VS擇校在擇班還是擇校這方面,給家長們以下建議(注:以下五種情況設(shè)想均建立在不考慮私立費(fèi)用的情況下優(yōu)先作出以上選擇,家長實(shí)際擇校需要考慮經(jīng)濟(jì)因素):1.如果是一類公立的實(shí)驗(yàn)班可以去,那么沒的說,選一類公立實(shí)驗(yàn)班。2.如果是一類公立平行班和一類私立實(shí)驗(yàn)班,一定是選一類私立實(shí)驗(yàn)班。3.如果是一類公立平行班和一類私立平行班,一定是選一類私立平行班。4.如果是一類公立平行班和二類私立實(shí)驗(yàn)班,一定是選二類私立實(shí)驗(yàn)班。5.如果是一類公立平行班和二類私立平行班,這個(gè)就看家長的考慮了,私立管理會(huì)好一點(diǎn),但是性價(jià)比沒有那么高。青春是一場奮斗,只有勇敢的追求,才能收獲輝煌!高中教育官網(wǎng)
人生的幸福不是毛毛雨,是靠努力拼搏奮斗出來的!納雍好高中教育認(rèn)真負(fù)責(zé)
六盤水市興華中學(xué)開展安全檢查,排除校園隱患——為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,落實(shí)“安全第一,預(yù)防為先”的方針,把我校的安全工作落到實(shí)處,明確安全責(zé)任,增強(qiáng)安全防范意識(shí),確保給全體學(xué)生提供安全、舒適、整潔、溫馨的休息與學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,預(yù)防安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)生的身心健康,2023年10月17日,六盤水市興華中學(xué)利用大課間對校園各區(qū)域安全進(jìn)行了大排查。校園安全教育:首先所有學(xué)生集中到大操場,吳興濤老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,目的是樹立起學(xué)生的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的安全防衛(wèi)心理,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的必要性,樹立起安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人安全責(zé)任感。學(xué)生儀容儀表檢查:德育管理中心全體成員對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查,糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣,樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)。教室及宿舍安排隱患排查:為給學(xué)生學(xué)習(xí)及休息提供良好的環(huán)境,各年級(jí)老師到教室及宿舍區(qū)域進(jìn)行安全隱患的排查,為學(xué)生安全保駕護(hù)航。同時(shí)學(xué)生會(huì)成員對校園衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。安全排查結(jié)果:針對檢查中存在的問題,進(jìn)行了整改。不定期的進(jìn)行校園安全隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,能夠有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生,降低學(xué)校的安全風(fēng)險(xiǎn)。納雍好高中教育認(rèn)真負(fù)責(zé)