共研共享共提高共學(xué)共進(jìn)共成長(zhǎng)|六盤(pán)水市興華中學(xué)積極開(kāi)展集體教研教學(xué)活動(dòng)——精心科學(xué)備課、細(xì)心研討初案：集體教研備課活動(dòng)不只是一次簡(jiǎn)單的單元備課，更是一次校本研討。首先，備課組的學(xué)科組長(zhǎng)在分配備課任務(wù)，確定每次備課的主備教師。主備教師明確自己的備課內(nèi)容，圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀教材，鉆研教學(xué)內(nèi)容，提出問(wèn)題或設(shè)想，精心設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案，寫(xiě)好“集體備課主備稿”，形成初案。接下來(lái)，集體備課活動(dòng)在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以會(huì)議的形式，分年級(jí)、分學(xué)科、分步驟有序進(jìn)行。共研討、集眾智、成共案：由主備教師進(jìn)行發(fā)言。結(jié)合所教年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，分別從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)延伸等教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié)、活動(dòng)中的每個(gè)提問(wèn)進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō)。學(xué)科組內(nèi)的其他備課教師在對(duì)教材進(jìn)行深入解讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真閱讀主備稿，結(jié)合自己對(duì)教材的理解，在組長(zhǎng)的組織下發(fā)表自己的意見(jiàn)，暢所欲言、建議可行的方法，對(duì)主備課稿進(jìn)行討論、優(yōu)化，在補(bǔ)充、分享、交流的過(guò)程中形成共享智慧。預(yù)備十二分的力量，才能希望有十分的成功。畢節(jié)數(shù)學(xué)初三補(bǔ)習(xí)政策

2022年六盤(pán)水市興華中學(xué)國(guó)慶假期|致家長(zhǎng)的一封信——根據(jù)國(guó)家有關(guān)通知和貴州省、市、區(qū)教育部門通知要求，六盤(pán)水市興華中學(xué)2022年國(guó)慶節(jié)放假安排如下：全體學(xué)生于2022年9月30日（星期五）中午12:00放假。2022年10月7日（星期五）晚上18:00前返校按課表正常上課。全體教職工于2022年9月30日（星期五）下午16:40放假。2022年10月8日（星期六）上午8:30前打上班卡。其中班主任和有晚自習(xí)的老師需在2022年10月7日晚上18:00前返校并打卡。10月7日(周五)晚自習(xí)由班主任開(kāi)展，核查人數(shù)、上交資料并開(kāi)展班主任相關(guān)工作。10月8日(周六)白天正常上課，晚自習(xí)補(bǔ)10月3日(周一)的晚自習(xí)。10月9日(周日)補(bǔ)10月4日(周二)的課含晚自習(xí)。假期將至，希望大家能夠在充分享受假期的同時(shí)，時(shí)刻注意個(gè)人安全和公共安全，做好防范工作，不讓隱患有可趁之機(jī)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：一、謹(jǐn)防火患，確保人身安全請(qǐng)各教職工在9月30日下班前關(guān)閉各類設(shè)備及電源，留校同學(xué)、教師要時(shí)刻注意防火、防盜，樹(shù)立安全用電意識(shí)。請(qǐng)對(duì)宿舍內(nèi)進(jìn)行安全自查，杜絕可能引發(fā)火災(zāi)的安全隱患，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。安順初三補(bǔ)習(xí)時(shí)間自信是成功的先決條件。

六盤(pán)水市興華中學(xué)教師風(fēng)采——李松：自參加工作以來(lái)，他無(wú)論在招生辦、教研室，工作都兢兢業(yè)業(yè)、高度負(fù)責(zé)、敢于諫言、善于合作、勤勉敬業(yè)，他是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。今年9月從招生辦轉(zhuǎn)崗到教研室工作，雖然教研室與招生辦工作有很大區(qū)別，但他沒(méi)有怨言，仍愉快地接受了新的任務(wù)。他總是說(shuō)“工作就是責(zé)任，工作就是擔(dān)當(dāng)”。他把新崗位作為提升自己、鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，以做好本職工作作為己任。來(lái)到教研室后，為了做好自身工作，他努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，虛心請(qǐng)教他人，快速轉(zhuǎn)換角色、進(jìn)入新角色。他能力強(qiáng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)提高了工作能力;他悟性高，通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)他人的工作經(jīng)驗(yàn)加以應(yīng)用；教務(wù)會(huì)、教研會(huì)、聽(tīng)評(píng)課、巡查課，他無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在，在會(huì)中學(xué)，在學(xué)中會(huì)，他提升快，適應(yīng)了新崗位工作的要求，在“新人”中起到了榜樣作用。在工作中他堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)勤懇、積極奉獻(xiàn)；生活中他總是與人為善、樂(lè)于助人、他是一個(gè)非常值得信賴的人。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)他工作生活的評(píng)價(jià)。我們相信，他一定會(huì)在興華的教育路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

奉獻(xiàn)愛(ài)心傳遞溫情|六盤(pán)水市興華中學(xué)愛(ài)心捐助活動(dòng)——贈(zèng)人玫瑰，手留余香，是愛(ài)心讓我們相聚在一起！2022年11月15日上午9點(diǎn)40分，在校黨支部的倡導(dǎo)下，六盤(pán)水市興華中學(xué)組織全體師生為月照中心校九年級(jí)（1）班胡仁榮同學(xué)開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng)擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的愿望。當(dāng)我們和同學(xué)盡情地跳著舞、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)、暢想人生、放飛理想的時(shí)候……你可知道，就在我們?cè)抡罩行男?，有一位同學(xué)不幸患上了白血病。他就是我們九年級(jí)一班的胡仁榮同學(xué)。原本貧寒的家庭，因胡仁榮一病更是雪上加霜，家長(zhǎng)多方籌借但離醫(yī)治所需費(fèi)用還差得很遠(yuǎn)，早已陷入了無(wú)錢醫(yī)治的窘境。希望大家伸出援助之手。不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。

    六盤(pán)水市興華中學(xué)|2022年中秋節(jié)、教師節(jié)放假通知：一、全校師生放假及收假安排（一）學(xué)生放假及返校時(shí)間根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于公布2022-2023年度全省中小學(xué)（幼兒園）校歷的通知》，現(xiàn)將我校2022年中秋節(jié)放假的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：我校定于2022年9月9日（星期五）中午12:00放假，2022年9月12日（星期一）晚上18:00前返校并按課表正常上課。注意：各年級(jí)放假前各班學(xué)生需打掃教室、寢室衛(wèi)生，打掃完畢由各班班主任檢查教室衛(wèi)生，安保宿管中心檢查寢室衛(wèi)生。（二）教師放假及收假時(shí)間2022年9月9日（星期五）下午16:40放假，16:40后打下班卡；2022年9月13日（星期二）上午8:30前打上班卡，其中班主任和有晚自習(xí)的老師需在2022年9月12日晚上18:00前返校打上班卡。沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有如今的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。六枝特區(qū)專業(yè)的初三補(bǔ)習(xí)推薦

小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。畢節(jié)數(shù)學(xué)初三補(bǔ)習(xí)政策

初三怎么提高成績(jī)？堅(jiān)持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個(gè)，填空題的前2個(gè)到3個(gè)，解答題的前2個(gè)。這些題都是送分的題，不會(huì)很難。英語(yǔ)：作文要保證夠字?jǐn)?shù)，草稿應(yīng)該是作文的大概行文結(jié)構(gòu)。并非是一篇完整的作文，建議構(gòu)思、打草稿3分鐘?；瘜W(xué)：仔細(xì)審題，考生審題一定要仔細(xì)，不能答非所問(wèn)。物理：用補(bǔ)圖法幫助審題把物理科目的題意理解錯(cuò)了是一個(gè)較普遍的現(xiàn)象，建議考生用補(bǔ)圖的方法幫助審題，在頭腦中建立活的物理情景。例如，根據(jù)題意，畫(huà)出物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中幾個(gè)關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖，來(lái)幫助自己理解題目敘述的全過(guò)程，準(zhǔn)確把握問(wèn)題的已知條件、邊界條件、臨界條件。政zhi：不留空白就能得分會(huì)的題爭(zhēng)取答得更完美，以獲得高的分?jǐn)?shù)。而不會(huì)的題，尤其是一些大題，可以把問(wèn)題變通后再抄一遍，這樣多少能爭(zhēng)取到幾分，這也是政zhi考試的特點(diǎn)--只要寫(xiě)了就可以酌情給分，所以千萬(wàn)不要在試卷上留空白，尤其是大題。數(shù)學(xué)：抄公式，把數(shù)學(xué)教材上所有的公式一個(gè)一個(gè)的抄到本子上，記憶是學(xué)習(xí)的第一步。其次是了解原理，把背下來(lái)的公式對(duì)照書(shū)中的案例，去理解為什么這個(gè)案例要這樣寫(xiě)，這樣分析，聯(lián)想一樣，這樣的公式可以用來(lái)解決什么類型的問(wèn)題。畢節(jié)數(shù)學(xué)初三補(bǔ)習(xí)政策

六盤(pán)水市興華中學(xué)有限公司在高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)一直在同行業(yè)中處于較強(qiáng)地位，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù)，其高水平的能力始終貫穿于其中。興華中學(xué)是我國(guó)教育培訓(xùn)技術(shù)的研究和標(biāo)準(zhǔn)制定的重要參與者和貢獻(xiàn)者。興華中學(xué)致力于構(gòu)建教育培訓(xùn)自主創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)力，興華中學(xué)將以精良的技術(shù)、優(yōu)異的產(chǎn)品性能和完善的售后服務(wù)，滿足國(guó)內(nèi)外廣大客戶的需求。