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福建遠程訪問案例

來源: 發(fā)布時間:2023-02-09

在校園內通過學校公網IP地址可直接訪問各種電子圖書資源離開校園網絡的師生便不能**使用學習訂購的電子圖書資源?此時可在學校圖書館設代理服務器?校外網絡環(huán)境的師生請求訪問電子圖書資源時向圖書館代理服務器發(fā)出訪問請求?由代理服務器負責轉發(fā)訪問電子圖書資源服務器代理服務器再將得到的信息轉給校外用戶軟件?這時通過學校代理服務器用學校公網IP地址直接與圖書資源服務器連接也就實現校外師生**使用到學校訂購的電子圖書資源了.這體現了代理服務器的“反向”代理作用.代理服務器的操作平臺多采用Linux系統(tǒng),Squid曾是Linux環(huán)境下**為流行的代理服務器軟件。福建遠程訪問案例

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文獻傳遞是將用戶所需的文獻復制品以有效的方式和合理的費用,直接或間接傳遞給用戶的一種非返還式的文獻提供服務,它具有快速、高效、簡便的特點。為滿足用戶對圖書館缺藏期刊論文、圖書等文獻的需求,更好地為教學科研服務,部分圖書館會為用戶提供文獻傳遞服務。文獻類型包括期刊論文、學位論文、會議論文、科技報告、專利文獻等?,F代意義的文獻傳遞是在信息技術的支撐下從館際互借發(fā)展而來,但又優(yōu)于館際互借的一種服務。如果師生讀者在學校圖書館現有的資源( 紙質資源和電子資源 ) 中找不到所需要的原文文獻(主要為論文),您就可以到圖書館申請開展文獻傳遞服務。通過開展文獻傳遞服務,不僅緩解了圖書館經費、資源不足與讀者日益增長的文獻需求之間的矛盾,也對教學科研起到了很好的支撐作用。參考遠程訪問互惠互利上海半坡數字圖使館可以轉儲讀者所閱讀的文獻知識全文,為圖書館介入知識發(fā)現與服務奠定文獻儲備的基礎。

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隨著現代計算機技術和圖書館數字化蓬勃發(fā)展,高校圖書館內的資源種類和數量與日俱增。用戶訪問電子資源的方式也不斷變化,主要有兩種:一種是從學校的IP范圍內使用校內的電子資源,另一種方式是不在學校的IP范圍內使用校內的電子資源。遠程訪問系統(tǒng)有效地解決了師生在校外由于IP限制不能訪問校內資源的問題,為高校圖書館的發(fā)展和師生隨時隨地使用電子資源提供了較大幫助。遠程訪問系統(tǒng)是一種解決使用者由于受到IP的限制而無法訪問內部資源的解決方案。通常使用者在外網發(fā)送請求到服務器,服務器接收到請求后再發(fā)送給使用者,這個過程一般會受到網絡帶寬、客戶端和服務器的性能和系統(tǒng)的負載等情況的直接影響,可能因多人同時訪問而無法打開連接,或者因訪問電子資源速度過慢而導致超時。遠程訪問系統(tǒng)是一種解決使用者由于受到IP的限制而無法訪問內部資源的解決方案。通常使用者在外網發(fā)送請求到服務器,服務器接收到請求后再發(fā)送給使用者,這個過程一般會受到網絡帶寬、客戶端和服務器的性能和系統(tǒng)的負載等情況的直接影響,可能因多人同時訪問而無法打開連接,或者因訪問電子資源速度過慢而導致超時。

各種遠程訪問技術將有利于提高高校圖書館電子資源訪問服務質量.滿足不同讀者在獲取電子資源時的個性化需求.同時也將逐漸融入高校圖書館電子資源服務當中.成為高校圖書館電子資源服務的**功能。筆者認為.高校圖書館遠程訪問系統(tǒng)主要是為了幫助在校園網外訪問圖書館電子資源的用戶將自己的主機地址轉換校園網IP主機的IP地址.從而獲得合法的訪問電子資源的權限。各高校圖書館可根據自身規(guī)模和讀者人群選擇適合自己的遠程訪問技術.在選擇遠程訪問系統(tǒng)時應考慮到用戶管理、用戶認證、系統(tǒng)監(jiān)控以及系統(tǒng)管理等方面.同時在條件允許的前提下還可增加病毒防護、入侵檢測、電子資源訪問權限應用分組等功能.從而達到通過對讀者有效證件號.如:工作證、學生證或借閱證.在保證號碼***可查的前提下對讀者訪問高校電子資源進行有效的管理。代理服務器,顧名思義就是一臺服務器,校園網外的合法用戶使用授予的用戶名和密碼登陸到這臺服務器上。

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VPN(VirtualPrivateNetwork.即虛擬專網)技術.簡單地說就是利用公網鏈路架設私有虛擬**網絡。為了保證數據安全.VPN服務器和客戶機之間的通訊數據都進行了加密處理。有了數據加密·就可以認為數據是在一條**的數據鏈路上進行安全傳輸.就如同專門架設了一個**網絡一樣。但實際上VPN使用的是互聯網上的公用鏈路.因此只能稱為虛擬**網。在虛擬專網中.兩個節(jié)點間不是傳統(tǒng)意義上端到端的物理連接·而是利用某種公眾網的資源動態(tài)組成的.即:VPN實質上就是利用加密技術在公網上封裝出一個數據通訊隧道。用戶無需使用實際的長途數據線路.而是使用In-ternet公眾數據網絡現有的長途數據線路.建立一個自己需求的網絡。URL重定向和URL重寫之間的?詞差異乍?看可能很細微,但這對于向客戶端提供資源具有重要意義。技術遠程訪問發(fā)現

圖書館 的電子資源因受 IP地址的限制 ,目前 只能被校 園 網 內用戶訪問。福建遠程訪問案例

文獻整序:圖書館購進的文獻不能雜亂無章地堆放在書庫里。那樣不僅難于管理,讀者使用起來也如大海撈針,無處尋覓。所以,圖書館在將圖書投入流通使用之前要按照一定的分類體系來進行科學分類和排序,即整序。所謂“整序”,顧名思義,就是整理圖書使之有序化。它包括圖書分類和主題標引、文獻著錄和目錄組織等工作環(huán)節(jié),通常又稱作文獻編目。整序的作用在于使進館后處于無序混亂狀態(tài)的文獻有序化,以便使讀者能夠準確快捷地在“書?!敝姓业阶约核璧奈墨I,提高文獻的使用效率和質量,也便于圖書情報人員開展文獻情報服務工作,為讀者提供質量高效的幫助。所謂“圖書分類”,就是根據圖書所反映的內容性質和其他特征的異同,賦予圖書檢索標識—分類號的過程,是分門別類地系統(tǒng)組織文獻的一種科學方法。目前,絕大多數圖書館均使用《中國圖書館圖書分類法》(簡稱《中圖法》)來類分圖書。福建遠程訪問案例

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