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寶安區(qū)外籍教練足球俱樂部

來源: 發(fā)布時間:2023-04-25

足球是一項團(tuán)隊的體育項目,每個隊員都必須承擔(dān)自己在場上的責(zé)任。因為責(zé)任心,球員們會更加認(rèn)真地訓(xùn)練,在比賽中也會更加專注,更加拼搏。另外,足球不但培養(yǎng)參加足球比賽運(yùn)動員的責(zé)任心,在進(jìn)行校園足球活動時,每個班級都會組織助威團(tuán)隊,為自己的班級助威,其實(shí)也考驗了其他同學(xué)在參加團(tuán)隊活動中的責(zé)任心。這些是書本上沒有的教育。足球比賽有“不到結(jié)束的一分鐘,不知道誰勝誰負(fù)”的說法。在足球場上,無論你面對什么對手,在比賽還沒結(jié)束時,比分還處于落后的,只要隊員堅持不懈,克服困難,便有機(jī)會取得理想的結(jié)果,甚至是勝利,這也是足球比賽的魅力所在。足球比賽中的各種情況能很好地培養(yǎng)孩子們堅強(qiáng)的意志。而足球場上培養(yǎng)出來的堅強(qiáng)的意志,能夠很好地在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來。足球培訓(xùn)需要強(qiáng)調(diào)球員的個人技能和特長,如發(fā)掘球員的潛力和特點(diǎn)等。寶安區(qū)外籍教練足球俱樂部

孩子不是大人,有天賦的青少年球員也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是職業(yè)球員,教練必須看到這一點(diǎn)。球員如果很小的時候就知道:你可以犯錯誤、你的成長或發(fā)展和贏得比賽的數(shù)量無關(guān)、你可以順其自然地成長,那么這些孩子長大成人的時候就能更好地面對生活中的壓力。教練可以采用各種方式幫助孩子轉(zhuǎn)移他/她面對的成績壓力。比如,教練不用選出“年度球員”,而是把時間縮短至月,選出“月度球員”。而且評比“月度球員”的時候,教練不要只關(guān)注球員的足球成績,而要把球員的綜合能力,比如學(xué)校的成績、參與社會活動的情況和個人的表現(xiàn)都考慮進(jìn)去。教練要讓孩子明白一個道理:不是誰進(jìn)球進(jìn)得多,誰就是更好的。寶安獅子山青少年足球培訓(xùn)班機(jī)構(gòu)品牌足球培訓(xùn)需要采用不同的訓(xùn)練節(jié)奏和強(qiáng)度,如快速、緩慢和中等強(qiáng)度等。

什么我們的球員從7、8歲基本功與國外的孩子差不多,到19歲基本功要從頭開始練了呢?1、球員思考、決策的速度慢,導(dǎo)致球員的技術(shù)發(fā)揮不出來,失誤了幾次就會信心下降,信心不足的時候出現(xiàn)的技術(shù)失誤就會越來越多。2、基礎(chǔ)的足球知識沒有掌握,例如如何調(diào)整自己的身體朝向讓自己獲得更大的視野,例如在每個具體的場景中,你該采取什么樣的決策是正確的,球員心里沒有底,所以決策很慌亂,錯誤就多。3、外教練的練習(xí),可能球員從小到大都沒練過,在外教看起來是一個很普通的練習(xí),因為在他的理解里,球員應(yīng)該小的時候就做透了這些練習(xí),但是我們的球員根本沒練過這些,所以練習(xí)肯定達(dá)不到應(yīng)有的效果,那他就得從頭開始教,練習(xí)是怎樣怎樣的,你們要怎樣怎樣做,像他教8、9歲的孩子那樣去糾正。

在堅定態(tài)度的同時,家長還要以積極的心態(tài)面對困難。只要家長以積極的態(tài)度去幫助、鼓勵孩子,不僅訓(xùn)練半途而廢的事情可以避免,還能幫助孩子培養(yǎng)一種不輕言放棄的人生態(tài)度。足球教育是體育教育的縮影,而體育教育是整體素質(zhì)教育的一部分,學(xué)校、家庭的教育同樣承擔(dān)著對孩子個性塑造的重任。足球不只是鍛煉身體,更是幫助孩子完成蛻變的武器,自信、堅強(qiáng)、勇敢……這都是孩子走向未來社會必不可少的精神財富。這種蛻變,除了教練的引導(dǎo),更需要的是家長的配合和鼓勵。足球培訓(xùn)需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作和溝通,如組織小組討論和集體訓(xùn)練等。

足球教練可以和球員及他們的家長說明足球和學(xué)習(xí)的相互關(guān)系,讓家長了解到,踢球和學(xué)習(xí)實(shí)際上并不矛盾。如果教練時不時詢問孩子在學(xué)校的成績,那么他就可以及早看出孩子是否有缺陷。之后,教練就可以更輕松地就球員的個體情況和球員及家長商量,看球員是不是應(yīng)該停止一段時間不要訓(xùn)練,更多地去關(guān)注學(xué)校的成績;或者球員可以不停止訓(xùn)練,但是要把一部分閑暇時間用于補(bǔ)習(xí)。教練表現(xiàn)出球員學(xué)習(xí)成績的關(guān)心和興趣還有另一個好處——那就是教練能贏得球員和家長的信任。反復(fù)訓(xùn)練有助于形成深層的肌肉記憶,不僅能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)球感的目的,還可以規(guī)范足球技巧,掌握足球運(yùn)動的要領(lǐng)。寶安區(qū)外籍教練足球俱樂部

足球培訓(xùn)可以讓孩子們在比賽中鍛煉眼觀手動和空間感知能力。寶安區(qū)外籍教練足球俱樂部

當(dāng)足球球員在賽場上奮力拼搏時,是對前進(jìn)和勝利的追求。為此付出的艱苦訓(xùn)練,考驗的是敬業(yè)精神和意志力。在公平競爭中收獲尊重和友誼,完成自我實(shí)現(xiàn)和超越。足球有時可以突破一切障礙,這就是它的特殊之處和其不可替代的價值。體育心理學(xué)表明,不同的體育項目,對心理所起的作用不同。對于那些缺少心理適應(yīng)調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力的,或者表現(xiàn)出明顯的性格缺陷和情感缺陷的孩子,可以選些針對性的運(yùn)動,幫助他們改善心理狀態(tài),踢足球能很好塑造孩子性格。寶安區(qū)外籍教練足球俱樂部

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