只要當(dāng)孩子上學(xué)以后，一些家長就開始頭疼：許多孩子不能集中精力做作業(yè)。有些孩子雖然安靜地坐著寫作業(yè)，但實際上心不在焉，完全沒用心在寫作業(yè)。那么，如何讓孩子集中注意力用心寫作業(yè)呢？1.在家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍要讓孩子安心學(xué)習(xí)，父母首先要自己安定下來，可以看書、看報、做一些不吵鬧、不讓孩子產(chǎn)生好奇的事情。為孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境比坐在孩子旁邊并監(jiān)督他們寫作業(yè)要有效得多。父母應(yīng)該明白這樣一個道理：“以身作則比言傳身教更重要”。小孩子不知道他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)，他們只是模仿自己的父母，向父母學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)。2.不要嘮叨你的孩子有些家長出于情感交流的需要，不希望孩子在做作業(yè)時感到被冷落。“做了多道題？還剩多少沒有做？”他們似乎很關(guān)心自己的孩子，但不知道這樣的做法會讓孩子不能集中注意力，因為孩子的思維總是被打斷。因此，提醒家長們注意：不要在孩子學(xué)習(xí)的時候嘮叨。總之，孩子不能安心做作業(yè)的主要原因不能從孩子身上找到。作為父母，應(yīng)該時刻考慮自己是否有做不好的方面，需要糾正，然后盡自己較大的努力為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間。通過專業(yè)的兒童體適能訓(xùn)練可以很好幫助孩子矯正不良的身體體態(tài)。重慶10歲兒童專注力訓(xùn)練館

注意力不集中表現(xiàn)有很多，如拖拖拉拉、猶猶豫豫、磨磨蹭蹭，這些都是“沒出息”的習(xí)慣。小學(xué)階段，必須讓孩子具備“時間管理”的意識，以及“自我約束”的習(xí)慣。如何提高注意力？要幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，比如，孩子遇到困難時要關(guān)心、支持、鼓勵；孩子出現(xiàn)進(jìn)步行為表現(xiàn)時及時給予表揚、激勵和肯定(比如，努力程度、按時完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等)，鼓勵和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法，逐步找到適合自己、**的學(xué)習(xí)模式，**終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子專注力訓(xùn)練很多父母都希望寶寶有耐心并能夠?qū)Ｗ⒌膶W(xué)習(xí)。

抓鈴鐺、看黑白臉譜可以提高O～1歲寶寶的注意力，具體怎么做呢？1、抓鈴鐺媽媽事先準(zhǔn)備一個撥浪鼓、鈴鼓之類的玩具，再準(zhǔn)備兩條絲帶，一條紅色的，一條黃色的，或是其他顏色，但顏色都要鮮艷明亮。媽媽將孩子放在床上。然后給鈴鼓的兩端系上紅絲帶和黃絲帶。把紅色絲帶的一端掛在孩子胸部的上方，鈴鼓距離孩子面部16~25厘米，鈴鼓的另一頭絲帶垂下來，垂落在孩子手邊。然后媽媽搖動絲帶，吸引孩子注意，并讓他試圖去抓。2、看黑白臉譜我們還可距新生兒15~20厘米讓新生兒看印有黑白臉譜、條紋及同心圓圖形的卡片，促進(jìn)新生兒的視覺分辨能力，看時家長可觀察新生兒注視每個圖形的時間，以了解新生兒比較喜歡看哪一種圖形，一般新生兒都比較喜歡看人的臉譜。

如果孩子注意力不集中會導(dǎo)致以下問題：1、學(xué)習(xí)成績差。上課難集中注意力，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)容易走神、發(fā)呆，學(xué)習(xí)效率低，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和考試成績。2、學(xué)校紀(jì)律難約束。上課時小動作多，如玩鉛筆，玩橡皮，摳這摳那，玩課本撕書等，易導(dǎo)致課堂上違規(guī)、違紀(jì)等情形，有曠課，逃學(xué)的傾向；3、自信心不足。過重的學(xué)業(yè)要求與升學(xué)高壓下，注意力不集中的學(xué)生很容易被定位為問題青少年，因此無法充分發(fā)揮本身能力，對學(xué)習(xí)失去興趣，失去自信，感到自卑。4、人際關(guān)系緊張。與同學(xué)朋友難以共享物品或依順序等待，容易與他人產(chǎn)生問題和打架，出現(xiàn)突然傾向，與同學(xué)關(guān)系處理不當(dāng)。不聽從爸媽或老師的話，通常反復(fù)使家長經(jīng)歷挫折與憤怒。兒童體適能可以促進(jìn)兒童的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。

專注力是吸鐵石，也可能是陷阱！有的寶寶經(jīng)常玩具，怎么玩都不累，怎么玩都不夠。也有的寶寶看書、畫畫、做手工玩一會就夠，任何事情似乎都不能堅持下去。有的寶寶眼神游離、行為散漫對什么都沒興趣。也有的寶寶過于活潑好動，做什么都沒有目標(biāo)也不追求結(jié)果。過分專注力，對寶寶而言就失去了培養(yǎng)注意力的初衷，因為這樣的寶寶沒有自控力，很容易沉溺于其中。而毫無專注力，又會失去發(fā)展的動力，那么如何看待和培養(yǎng)專注力呢？專注力不是天生的，爸爸媽媽應(yīng)該有意識地從小開始，培養(yǎng)他們的注意力，以便讓他們在以后的學(xué)習(xí)、工作中養(yǎng)成更為專注的良好習(xí)慣呢？孩子學(xué)習(xí)坐不住是父母眼中的大問題。孩子專注力訓(xùn)練

兒童體適能可以開發(fā)兒童的大腦，加速智力發(fā)育。重慶10歲兒童專注力訓(xùn)練館

兒童注意力的好與壞直接影響孩子的認(rèn)知和社會性情感等身心各方面的發(fā)展及其入學(xué)后學(xué)業(yè)成績的高低。家長有時會覺得孩子注意力不集中，那么兒童注意力不集中的原因有哪些？兒童注意力不集中怎么辦呢？

什么是注意力？

“注意”是心理學(xué)上的一個專業(yè)術(shù)語，它是指心理活動對一定對象的指向和集中。注意力是智力發(fā)育和有效學(xué)習(xí)不可或缺的能力，它對于孩子學(xué)習(xí)新的知識、技能和生活經(jīng)驗有著極其重要的影響。

你有沒有總是覺得孩子注意力不夠集中？在抱怨孩子之前，先來看一個數(shù)據(jù)：據(jù)紐約一家研究機(jī)構(gòu)統(tǒng)計，一位員工平均每天在工作時用來隨意打電話、查看電子郵件、回復(fù)即時對話、流連在微博上的時間要占到上班時間的28%。調(diào)研結(jié)果還說現(xiàn)今社會影響注意力集中的因素太多了，成人的注意力在日益渙散。一面是自己在工作中經(jīng)常分神，一面卻對孩子注意力的要求越來越高，這是不是有點不公平？那就別再指責(zé)孩子！行動起來，和孩子一起把注意力找回來。 重慶10歲兒童專注力訓(xùn)練館

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