（1）課堂學(xué)習(xí)效果好嗎？（2）作業(yè)是否都保質(zhì)保量地完成？（3）錯題改嗎？改過的錯題是否認真復(fù)習(xí)？如果上述問題的答案是肯定的，那說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度是過關(guān)的，目前學(xué)習(xí)上的漏洞應(yīng)當(dāng)主要屬于歷史遺留或?qū)W習(xí)方法問題。如果是屬于學(xué)習(xí)方法問題，建議你先跟任課老師溝通，向身邊的***同學(xué)請教。如果這些都不起作用，可以嘗試補一個階段試試效果。但是，如果是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，補習(xí)班是幫不了你的，這方面的問題只能自己解決。還有一些課堂效果不好的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)從解決聽課和吸收效果找突破點，而不是指望靠補課解決問題，這樣的補課，往往是花冤枉錢。城關(guān)區(qū)暑假輔導(dǎo)班哪家好？甘南路附近中考化學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校好不好

補習(xí)班應(yīng)該怎么選學(xué)生D：崔老師，市面上補習(xí)班那么多，看得眼都花了，要怎么選擇呢？崔老師：1.找名師“一對一”，一些教育機構(gòu)為招攬生源，會推出一些明星教師，這些教師一方面擁有不錯的經(jīng)驗，另一方面為了保證自己的聲譽，也會對教學(xué)盡心盡力，往往會幫助你提高成績。2.選擇社會上那些辦學(xué)時間長、口碑比較好、信用和效果都比較好的培訓(xùn)班，然后在該輔導(dǎo)班多試聽幾節(jié)課，選擇該機構(gòu)中一個**適合自己的老師。切勿只為離家近而選擇一般的輔導(dǎo)班。陽光是比較好的消毒劑，在信息公開的年代，家長和學(xué)生心里都有桿秤，口碑就是比較好的評價?？赡芾蠋煹闹v課風(fēng)格有的學(xué)生喜歡，有的學(xué)生不喜歡，多聽一兩次，就能自己作出選擇。前期準備工作會使后期補習(xí)起到事半功倍的效果。甘南路附近中考化學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校好不好蘭州初中英語輔導(dǎo)哪家強？城關(guān)區(qū)找巨人！

事實上，尤其是數(shù)學(xué)、物理這類前后聯(lián)系緊密、環(huán)環(huán)相扣的課程，一旦前面的知識不牢固，很容易埋下雷，到某個階段，上課聽不懂會成為必然。為了解決這種節(jié)奏不齊的問題，很多學(xué)生和家長選擇在校外參加輔導(dǎo)班。這是一種值得肯定的行為，這說明大家意識到了問題，想努力克服這種困難。但是，上輔導(dǎo)班開小灶，不是說我掏了學(xué)費、花了時間，自然就能解決問題，仍然有很多值得注意的要素，我想和大家分享一些經(jīng)驗。高于平均水平的學(xué)生，會覺得上課是浪費時間，對授課老師產(chǎn)生否定看法，有可能養(yǎng)成眼高手低的壞習(xí)慣。“這太簡單了！”“我早就會了！”，總是處于這種沾沾自喜的情緒中。低于平均水平的學(xué)生，則會產(chǎn)生厭學(xué)和恐慌。有一類學(xué)生選擇逃避，聽課發(fā)生了困難時，不愿意承認自己落后，反而用懶惰、走神這些表面的理由給自己找借口。

我們經(jīng)常能看到這樣一類孩子，他們小學(xué)的語文成績很不錯，但是上了初中以后，語文成績卻大幅下滑，不盡如人意。初中語文課外輔導(dǎo)在一定程度上還是挺有用的，當(dāng)然這也跟選擇的老師有關(guān)，初中語文該怎么輔導(dǎo)呢？首先，在心態(tài)上，我們就需要有所轉(zhuǎn)變。初中更強調(diào)自主學(xué)習(xí)，這就需要我們?nèi)ブ鲃舆m應(yīng)初中生活，適應(yīng)初中老師的講課節(jié)奏，提高自己的學(xué)習(xí)效率。其實，學(xué)習(xí)要立于課本。課本是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能讓我們更好的提高語文成績。在老師上課之前，我們可以先自己試著預(yù)習(xí)一下語文，在過程中盡量用我們學(xué)習(xí)到的方法去解決問題，如果有不懂的地方再著重標注出來，在課堂上著重聽。課本比較好要反復(fù)閱讀，直到我們把問題看透了，知識才能更牢固。蘭州數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家強，城關(guān)區(qū)找巨人！

選擇在校老師還是輔導(dǎo)班的年輕教師理由：在校老師優(yōu)點：在于經(jīng)驗豐富，很多題目他只要看一眼就知道怎么做，相對總體把握比較強，對于學(xué)生的壓制力也比較有優(yōu)勢，有些調(diào)皮搗蛋的，看到老教師就有點害怕了。缺點：精神力不足，要知道學(xué)校老師白天是要工作的，即使1天的課不多，但還有一些材料需要完成，終歸是比較累的。對于學(xué)生不會太盡責(zé)任，輔導(dǎo)班對于在校老師沒有那么大的掌控力，即使孩子成績沒太提升，在校老師也不會有負重感。說點難聽的，就算教不好，他在學(xué)校還是有比較多的工資的。城關(guān)區(qū)初高中英語輔導(dǎo)班哪家好？甘南路附近中考化學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校好不好

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一定要選擇適合自己的學(xué)習(xí)模式。學(xué)有余力的同學(xué)，一般來說自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好，有一套自己的方法，學(xué)習(xí)的動力也很強烈。建議在高水平老師的指導(dǎo)下，進行“半自主學(xué)習(xí)”。聽課吃力的同學(xué)，建議從“一對一”模式開始補習(xí)，選擇負責(zé)任的老師，幫助自己確認問題所在，列出薄弱點，穩(wěn)扎穩(wěn)打，各個擊破。卸下心理負擔(dān)，和老師充分討論。很多同學(xué)是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，要正確認識老師指出的問題，從習(xí)慣入手，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的提速和增效。蘭州巨人教育甘南路附近中考化學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校好不好

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