看過一句話：懂一門樂器，是上天對(duì)一個(gè)人的犒賞?？催^一句話：懂一門樂器，是上天對(duì)一個(gè)人的犒賞。的確，不管是一個(gè)人的獨(dú)處，還是和朋友們的聚會(huì)。會(huì)一門音樂技能的人，總能愉悅自己、取悅他人，擁有更多的自信魅力和社交談資。佩內(nèi)洛普?菲茲杰曾在《離岸》中說：“你學(xué)過的每一樣?xùn)|西，都會(huì)在你一生中的某個(gè)時(shí)刻派上用場(chǎng)?！薄艾F(xiàn)在想想，學(xué)生時(shí)代的文藝演出、為愛勇敢的浪漫表白、公司聚餐的才藝展示……人生的許多高光時(shí)刻，我們都曾因不會(huì)一門樂器而錯(cuò)失機(jī)會(huì)、留下遺憾。無論你是高興、悲傷、孤單還是無助樂器會(huì)成為釋放心情一種方式。敦煌樂器聯(lián)系方式

我們先客觀的對(duì)比一下真鼓和電鼓。1、音色。真鼓的音色有不同的層次，變化無窮，而電鼓的聲音是電子模擬合成的，豐富卻有限。真鼓的有些聲音是電鼓難以模擬的，比如軍鼓的邊擊和制音邊擊，滾镲，包括踩镲的開合程度，抓镲，底鼓雙踩的彈性，這些都是電鼓難以模擬的。電鼓的踩镲只要踩上就是閉镲，只要松開一點(diǎn)，就會(huì)展現(xiàn)開镲的音色，而在真鼓里，在閉镲和開镲之間有很多不同的音色。2、尺寸。真鼓比較大，需要較大的空間。電鼓的體積比較小，打擊盤尺寸也較小，不利于過鼓的練習(xí)，打起來比較拘謹(jǐn)。3、手感。對(duì)真鼓來說，不同的力度、位置和角度會(huì)出現(xiàn)不同的音色，而對(duì)電鼓卻差別不大，長(zhǎng)期練習(xí)電鼓的人再打真鼓會(huì)導(dǎo)致力度及音色的失控。4、擾民程度。真鼓聲響較大，而電鼓的聲音可以調(diào)節(jié)，擾民程度較低。5、相關(guān)配置。電子鼓內(nèi)置大量節(jié)奏型、伴奏曲，并可以用USB連接手機(jī)PAD后大量學(xué)習(xí)、娛樂軟件，便于練習(xí)和學(xué)習(xí)，真鼓無相關(guān)配套。婺城區(qū)樂器琴行目前國(guó)內(nèi)在家長(zhǎng)參與與孩子樂器學(xué)習(xí)效果之間的研究比較少，但國(guó)外大量研究已經(jīng)證實(shí)了兩者之間的強(qiáng)相關(guān)關(guān)系。

在寶寶0-4歲階段，主要是接受音樂的啟蒙和熏陶，建立起對(duì)音樂的興趣和熱愛。選擇適合寶寶的樂器，建立起興趣那固然比較好。一旦選錯(cuò)……那么，每次上課都是一場(chǎng)歇斯底里的哭泣，寶寶累，家長(zhǎng)更累，別問我是怎么知道的。如果你在糾結(jié)給寶寶選哪件樂器，那就接著往下看吧！鋼琴具有豐富的表現(xiàn)力，能演奏旋律、和聲、復(fù)調(diào)等各種音樂表現(xiàn)形式的作品。有助于培養(yǎng)寶寶耐性、毅力、修養(yǎng)，左右手同時(shí)彈奏。鋼琴的音準(zhǔn)是固定的，所以對(duì)初學(xué)的寶寶非常適合，有了鋼琴的基礎(chǔ)，對(duì)今后學(xué)習(xí)其他樂器或聲樂都有很大的幫助。缺點(diǎn)：因?yàn)閭€(gè)子小，力量弱，所以鋼琴這樣大件的樂器并不適合作為寶寶的件樂器。由于鋼琴琴鍵桿的材質(zhì)主要以木質(zhì)為主，所以彈鋼琴對(duì)力度是有要求的，太小的寶寶沒有辦法完成演奏。建議寶寶4歲之后開始學(xué)習(xí)。

在彈奏吉他時(shí)在平時(shí)正常音量說話時(shí)，不會(huì)太大也不會(huì)太小，可能某些語氣詞會(huì)稍微大聲一點(diǎn)點(diǎn)，但是總體都是在同一個(gè)音量上的，這也是在彈奏爵士樂時(shí)常用的力度，我們一般練琴也可以采用這個(gè)力度。節(jié)拍器是非常重要的工具，很多人練琴的問題就是懶得開節(jié)拍器，這樣練琴肯定是不可以的。針對(duì)基礎(chǔ)不好的朋友們，這里有一些建議：關(guān)于左右手基本功練習(xí)，你可以找一條熟悉的音階或者琶音，彈的時(shí)候注意左右手的動(dòng)作，把自己彈的錄下來，分析出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤，并不斷改正，達(dá)到完美。關(guān)于左右手基本功練習(xí)，你可以找一條熟悉的音階或者琶音，彈的時(shí)候注意左右手的動(dòng)作，把自己彈的錄下來，分析出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤，并不斷改正，達(dá)到完美。面對(duì)一個(gè)新的練習(xí)，一定要開節(jié)拍器放慢速度去練習(xí)，彈清楚每個(gè)音符，節(jié)拍必須準(zhǔn)確，然后不斷提速?，F(xiàn)在學(xué)樂器的人越來越多。

在音樂教學(xué)的這么多年中，遇到很多學(xué)生，練琴很努力但是因?yàn)闆]有老師的指導(dǎo)，所以基本功上存在很多問題，這些問題看似很小，但是會(huì)很大程度上影響進(jìn)步的速度，會(huì)影響你一生的音樂高度也好不夸張！手指不要抬太高：手指不要抬太高。注意手指發(fā)力的方式：按弦不要用蠻力，力度不能過大也不能過小，要慢慢體會(huì)找到那個(gè)發(fā)力點(diǎn)，如果你的琴是需要很大力才能按響的，一定是你的琴出了問題，例如弦距過高，建議抓緊找人修一下。預(yù)備手指：這是非常重要的一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)使用預(yù)備手指，在彈奏一個(gè)音符的同時(shí)，手指提前準(zhǔn)備好放在下一個(gè)音符的位置以便于節(jié)省時(shí)間。股神巴菲特、科學(xué)家愛因斯坦……你想不到的各行各業(yè)的大咖都會(huì)玩樂器。蘭溪樂器專賣店

音樂不會(huì)白學(xué)，樂器不會(huì)白練！敦煌樂器聯(lián)系方式

我們要檢查琴的油漆是否光亮、光滑，色澤是否統(tǒng)一協(xié)調(diào)。看：看琴頸是否直；看琴頸里是否有可以調(diào)琴頭角度的那個(gè)金屬六角孔（低品質(zhì)的琴就沒有）；共鳴箱表面是否平整；看外殼有無明顯傷痕；從音孔往里看，里面的龍骨做的是否精細(xì)，（一般來說的琴龍骨都比較厚實(shí)，是用后木條刻出等距的凹槽后彎曲而成，而低品質(zhì)的則是用細(xì)木條彎曲而成）；摸：用手指按住琴頸兩邊，從1品滑到14品，要是感覺手指在某一品被隔了一下，那這把琴就該修修了；用一根手指伸進(jìn)音孔，摸摸有無毛刺，的琴在這種不顯眼的地方也能看出其價(jià)值所在；聽：木吉他的發(fā)生就是靠琴弦震動(dòng)后共鳴箱放大聲音，聽聲音是否渾厚響亮；試：拿起琴來上手試試，看尺寸是否適合自己；把6根弦的1-14品都試試，看看有無打品，有的話找老板幫你修修。曾經(jīng)在適合新手吉他網(wǎng)站吉他堂里看到有經(jīng)驗(yàn)說，一般在第14品的琴弦距剛好能夾住一枚硬幣，則琴弦距合適。如果是初學(xué)，可以在那里的吉他資料欄目下載一些適合自己的電子版教程。敦煌樂器聯(lián)系方式

義烏市海川樂器有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的鋼琴，電鋼琴，古箏，架子鼓。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的鋼琴，電鋼琴，古箏，架子鼓形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。