選擇的是孩子門樂器，也需要考慮孩子的學(xué)習(xí)容易度和接下來學(xué)習(xí)其他樂器的技巧遷移性。如果單純從這一點(diǎn)考慮，大部分音樂方面的兒童**都會首推鋼琴、鼓和小提琴。這幾樣給予孩子的即時反饋很高，按一下、敲一下、拉一下就能發(fā)出聲音，這對于低幼孩子初學(xué)者來說是很有學(xué)習(xí)動力的。而且這幾樣樂器的音階都是線性的，換句話說，掌握了其中任何一樣樂器，孩子不僅可以具備基本的樂理知識，也能容易學(xué)習(xí)大部分其他樂器。那有人會問尤克里里，的確這也是一個非常方便孩子拿，也有即時反饋的樂器。但有一個問題，尤克里里的音階是非線性的，作為一個入門樂器，接下來孩子再學(xué)其他線性樂器容易混淆（比如吉他、小提琴）。當(dāng)然學(xué)會尤克里里對于今后學(xué)習(xí)掃弦、和弦等技巧會有很大的幫助。樂器不僅是鍛煉思維，陶冶情操，不僅是鍛煉思維，陶冶情操它還會成為一個人一生都陪伴左右的好朋友。江西星海樂器琴行

自學(xué)吉他要注意的區(qū)會是什么呢？看到什么都想練；因為現(xiàn)在是一個網(wǎng)絡(luò)上信息超超超級展開的美好年代，所以有無數(shù)的教學(xué)視頻，會教我們怎么彈那首歌、怎么展現(xiàn)這個技巧，看到挖掃弦耶~!就練掃弦；過兩天又看到有國外分享超屌點(diǎn)弦技法，好屌這個，我要練我要練......平均兩周換一個練習(xí)目標(biāo)。然后一年過去，在一年里面練了26種不同項目，如果你能彈得好這26種，所有大師應(yīng)該都想撞琴頭自盡。那些大師們終其一生，才在某特定幾項技巧樂風(fēng)上琢磨出他們的獨(dú)特風(fēng)格，才占據(jù)了一席之地。你一年練26種東西，然后怪自己這26種技巧或樂風(fēng)沒能練好，你等于用一年再挑戰(zhàn)十幾位大師終生的苦練你知道嗎?你當(dāng)然不知道，所以你累積了我稱之為「莫名其妙的挫折」。一年內(nèi)想挑戰(zhàn)十幾位大師終身成就，你還不莫名其妙嗎？所以你瞎練了三、五年，覺得自己怎么總是彈不好吉他，總沒有一項專精的，拿得出來跟人比拚特點(diǎn)，你自己冷靜想想，是不是「剛好而已」。金東區(qū)樂器不專注的人是很難學(xué)好樂器的。

通常自學(xué)者，在挑選練習(xí)項目時，都會選擇炫目的，看起來很屌、很猛的彈下去……我說，選擇練習(xí)項目，就像挑老婆，只看胸只看腰只看腿，完全不管她有沒傾向(說到我的苦處…)，有沒有感覺? 是穩(wěn)死的！完全看外表挑對象，完全不管個性內(nèi)在善良與否、好不好相處… 那其實老師在教學(xué)的過程，主要的也就是幫助學(xué)生，把心慢下來。好好地把基礎(chǔ)功一步步打好！先蓋好樓，我們再往上走。人的心思難免會飄，會想要練更多，好玩的炫技的屌的東西。這時候做老師的人的職責(zé)就很簡單，把他的心安下來，好好地讓他靜心去練習(xí)，他這個階段應(yīng)該要練習(xí)的東西。再給予更多適當(dāng)?shù)闹敢?，讓學(xué)習(xí)者在每一步路上都能極大化他的練習(xí)效率。

家里如果是隔代帶孩子的一定要謹(jǐn)慎，小不點(diǎn)喜歡找爺爺奶奶等老人做靠山，動不動就耍賴，找理由偷工減料。老人心軟，難免縱容。一旦大人們溝通不好，好習(xí)慣的培養(yǎng)肯定終止在這里。曾經(jīng)有一學(xué)生，十五六歲，超級懶，不長腦子就長膘，胖的靠滾，上課的書還要奶奶拿，可氣的是每次上完課，她奶奶會說："寶貝兒，辛苦了，奶奶幫你按摩一下"。于是在我雙眼睽睽之下，她奶奶盡然給孫女按上了。我真想揣她們兩腳。這樣的結(jié)果是，這孩子學(xué)了五六年琴，老師換了不少，誰見她都煩，什么都不會。我想這孩子不但琴學(xué)不好，將來走上社會也將無所適從。學(xué)樂器的孩子判斷力也很強(qiáng)他們愿意實踐接受能力也不錯。

學(xué)習(xí)樂器促進(jìn)幼兒智力成長，學(xué)習(xí)樂器促進(jìn)幼兒智力成長。孩子接觸樂器演奏必定有樂譜，孩子們需要在一邊看樂譜，一邊耳、眼、口、手地協(xié)調(diào)，幫助樂譜在大腦的錄入和輸出間快速轉(zhuǎn)換，同時作用于左腦的語言功能和右腦的形象功能，很大程度地訓(xùn)練了大腦的反應(yīng)能力和靈敏度。學(xué)樂器很難，堅持更難，為什么那么多孩子學(xué)了一段時間之后不學(xué)了呢？就是學(xué)琴“太苦”了，孩子沒有毅力堅持不住。每天一個小時甚至更長時間的練琴，左右手配合的難度，節(jié)奏的復(fù)雜等等，充滿了重重困難。很多孩子學(xué)琴的過程是淚水相伴的過程，到后來都是家長逼著練的。真正靠孩子自己撐下來的幾乎沒有。而長期堅持下來的孩子，在困難和挫折中成長，使他變成一位堅強(qiáng)的人，碰到困難和挫折時，更加勇敢冷靜地去面對，而不是輕易地放棄。目前國內(nèi)在家長參與與孩子樂器學(xué)習(xí)效果之間的研究比較少，但國外大量研究已經(jīng)證實了兩者之間的強(qiáng)相關(guān)關(guān)系。浦江羅蘭樂器琴行

了解樂器學(xué)習(xí)中可能存在的困境和問題。江西星海樂器琴行

小提琴的優(yōu)缺點(diǎn)我們一起來看下，優(yōu)點(diǎn)：小提琴被稱為“樂器皇后”，既可以獨(dú)奏也可以加入一個群體演奏，或是加入一個管弦樂隊。音色優(yōu)美，表現(xiàn)力豐富。能培養(yǎng)孩子毅力、耐力、氣質(zhì)，使寶寶的感情更加細(xì)膩，提高寶寶的音樂素養(yǎng)。而且價格較低，攜帶方便，能夠隨時隨地演奏。缺點(diǎn)：這種提琴類的弦樂樂器，是沒有固定音高的，也就是需要寶寶借助聽力來判斷音高。這對聽力的要求很高，入門時也會比其它樂器更有挑戰(zhàn)性。建議寶寶5-6歲之后開始學(xué)習(xí)。江西星海樂器琴行

義烏市海川樂器有限公司致力于家用電器，是一家生產(chǎn)型公司。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個細(xì)節(jié)，公司旗下鋼琴，電鋼琴，古箏，架子鼓深受客戶的喜愛。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在家用電器深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造家用電器良好品牌。海川樂器立足于全國市場，依托強(qiáng)大的研發(fā)實力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。