呼吸系統(tǒng)：1)鼻。嬰幼兒鼻腔相對短小而窄，鼻黏膜柔嫩并有豐富的血管，GR時鼻黏膜血腫脹，致使鼻腔狹窄，甚至閉塞，嬰幼兒不會張口呼吸，鼻塞會導(dǎo)致煩躁不安、呼吸困難和抗拒吮乳。2)淚管和咽鼓管。嬰幼兒鼻淚管短，開口接近于內(nèi)眥部，其瓣膜發(fā)育不全，因鼻腔GR常易侵入結(jié)膜囊引起眼部炎癥。嬰幼兒的咽鼓管較寬，并且直而短，呈水平位，而鼻咽腔開口處較低故咽部炎癥易侵入中耳，引起中耳炎。3)喉。嬰幼兒喉腔窄，聲門狹小，軟骨柔軟，黏膜脆弱，黏膜下組織較疏松，于淋巴組織和血管，即使輕度炎癥也易發(fā)生喉頭狹窄而出現(xiàn)呼吸困難、聲音嘶啞，嚴(yán)重者可發(fā)生窒息。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。母嬰心呵護，健康每一步——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。浦口區(qū)早教育嬰培訓(xùn)

幸福下一代，健康常相伴——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。人體由九大系統(tǒng)組成：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)。運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成，約占成人體重的60%。全身各骨以關(guān)節(jié)相連形成骨骼，起支持體重、保護內(nèi)臟和維持人體基本形態(tài)的作用。骨骼肌附著于骨，在神經(jīng)系統(tǒng)支配下收縮和舒張，產(chǎn)生運動。肌肉發(fā)育順序是：嬰幼兒的肌肉發(fā)育是按從上到下、從大到小的順序進行，先發(fā)育頸部肌肉，然后是軀干，再四肢。先發(fā)展大肌肉群，如腿部、胳膊；再發(fā)展小肌肉群，如手部小肌肉。因此，嬰幼兒先學(xué)會抬頭、坐、立、行、跑、跳等粗大動作，手部的精細(xì)動作要到5歲左右才能完成。雨花臺區(qū)線下育嬰師南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站不舍于心，不止于行。

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。消化系統(tǒng)：2)食管。嬰幼兒的食管呈漏斗狀，黏膜纖弱，腺體缺乏，彈力組織及肌層尚不發(fā)達(dá)，容易溢乳。3)胃。嬰幼兒胃呈水平位，當(dāng)開始會走時，其位置逐漸變?yōu)榇怪薄Ｐ律鷥何溉萘考s為30～35mL，3個月時為120mL，1歲時為250mL。胃排空時間隨食物種類不同而異，稠厚且含凝乳塊的乳汁排空比較慢。水的排空時間為1.5～2小時；母乳為2~3小時；牛乳為3～4小時。早產(chǎn)兒胃排空更慢，因此易發(fā)生胃滯留。幸福下一代，健康常相伴。

記憶分感覺記憶、短時記憶和長時記憶三個系統(tǒng)，通常提到的記憶，大多是指長時記憶。長時記憶有再認(rèn)和重現(xiàn)兩種。再認(rèn)：以前經(jīng)歷過的人和物再次呈現(xiàn)并作用于主體時能認(rèn)出。重現(xiàn)：以前感知過的人或物、思考過的事情和體驗過的情緒在頭腦中再次呈現(xiàn)并加以確定的心理過程。再認(rèn)和重現(xiàn)的時間隨年齡增加而延長。1歲以前記憶能力比較差，只有再認(rèn)但是沒有重現(xiàn)。5～6個月時JIN能再認(rèn)媽媽，且記憶保持的時間很短。在反復(fù)出現(xiàn)的情況下，可以逐步認(rèn)識周圍所熟悉的事物，保持對事物的記憶。1歲時能再認(rèn)相隔幾天或十幾天的人與物。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站，成功媽咪課堂。

嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律：（3）生長發(fā)育的一般規(guī)律性兒童的生長發(fā)育遵循由上到下、由近到遠(yuǎn)、由粗到細(xì)、由低級到高級的規(guī)律。1)頭尾規(guī)律。頭部的發(fā)育先于四肢。2)由近及遠(yuǎn)。如先抬肩，隨后一直到手指活動。3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動作，以后出現(xiàn)精細(xì)動作。4)由低級到高級。先出現(xiàn)感知活動以后開始分析判斷。5)由簡單到復(fù)雜。先會發(fā)單音，然后是詞組、句子。（4）嬰幼兒的生長發(fā)育具有個體差異性雖然生長發(fā)育有一定的規(guī)律可遵循，但是受到內(nèi)、外環(huán)境的影響，個體之間會有一定范圍的正常差異。影響生長發(fā)育的常見因素有：遺傳、營養(yǎng)、疾病，藥物、教育、環(huán)境等。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站家人般的關(guān)愛，360度的服務(wù)。選擇南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站，無憂做媽媽。江寧區(qū)育嬰輔食

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1歲以后，隨著年齡的增長，活動范圍擴大，認(rèn)識的事物增多，會記住越來越多的東西。但是，這時的記憶無意性很大，主要憑借興趣認(rèn)識并記住自己喜歡的事物，記憶過程缺乏明確的目的。隨著言語的發(fā)展、認(rèn)識事物表象的積累及穩(wěn)定性增強,始形成主動提取眼前不存在的客體的意向，即重現(xiàn)。2歲左右，可以有意識地回憶數(shù)天前的事件(重現(xiàn))，不過這種能力還很弱。這種能力的出現(xiàn)和發(fā)展與言語的發(fā)展密切相關(guān)。3歲左右，能再認(rèn)3個月前的人與物，但重現(xiàn)JX于幾星期前發(fā)生的事件。浦口區(qū)早教育嬰培訓(xùn)

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