一般將能引起別人對立和爭斗的行為稱為攻擊性行為。在嬰幼兒階段，表現(xiàn)為遭受挫折時焦躁不安，采取打人、咬人、抓人、奪取別人東西、扔?xùn)|西等方式。攻擊的對象往往是同伴，或是照料自己的成年人，如祖輩家長和父母。觀察發(fā)現(xiàn)，男孩的攻擊性行為比女孩要多，除了本能驅(qū)動外，相當(dāng)部分是模仿的結(jié)果。比如男孩的某些行為受到消極懲罰反而強化或者提供了他們模仿的“負面榜樣”。在嬰幼兒時期矯正攻擊性行為十分重要，否則這種行為會繼續(xù)發(fā)展并且嚴(yán)重影響他們的人際交往和社會適應(yīng)能力，不被其他同伴接受。因此需要成人提供無攻擊性行為的環(huán)境，做好自身的示范榜樣；對于出現(xiàn)的攻擊性行為進行隔離，使其消退；而對于出現(xiàn)的合作性行為要進行獎勵。無論如何，不能采取體罰的方式，因為體罰本身就對攻擊性行為起到示范的作用。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站母嬰護理**，成全每個小家。浦口區(qū)科學(xué)育嬰護理

感覺系統(tǒng)（3）耳的發(fā)育特點及護理要點1)耳咽管短、平：人體中耳內(nèi)有一管道與咽部相通，稱之為耳咽管。嬰幼兒的耳咽管短、管徑寬、呈水平位置，上呼吸道的細菌、病毒等病原體十分容易從耳咽管進入中耳，引發(fā)中耳炎。2)對聲音敏感：嬰幼兒對聲音比較敏感，當(dāng)聲音達到60分貝時，就會引發(fā)呼吸的改變。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。中國有句話：3歲看大，7歲看老。0-3歲是嬰幼兒學(xué)習(xí)、思維和個性發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是兒童剛剛產(chǎn)生感統(tǒng)能力的時期，錯過了這段時期將是一生的遺憾。什么是感覺統(tǒng)合：大腦對各種感覺QG傳來的感覺信息進行多次分析、綜合處理，并作出正確的應(yīng)答，使個體在外界環(huán)境的刺激中和諧有效地運作。感覺統(tǒng)合包括視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺。鼓樓區(qū)家庭育嬰輔食南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站,專業(yè)護理，母嬰愛巢。

嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律：（3）生長發(fā)育的一般規(guī)律性兒童的生長發(fā)育遵循由上到下、由近到遠、由粗到細、由低級到高級的規(guī)律。1)頭尾規(guī)律。頭部的發(fā)育先于四肢。2)由近及遠。如先抬肩，隨后一直到手指活動。3)由粗到細。先出現(xiàn)粗大動作，以后出現(xiàn)精細動作。4)由低級到高級。先出現(xiàn)感知活動以后開始分析判斷。5)由簡單到復(fù)雜。先會發(fā)單音，然后是詞組、句子。（4）嬰幼兒的生長發(fā)育具有個體差異性雖然生長發(fā)育有一定的規(guī)律可遵循，但是受到內(nèi)、外環(huán)境的影響，個體之間會有一定范圍的正常差異。影響生長發(fā)育的常見因素有：遺傳、營養(yǎng)、疾病，藥物、教育、環(huán)境等。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站家人般的關(guān)愛，360度的服務(wù)。

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。消化系統(tǒng)：2)食管。嬰幼兒的食管呈漏斗狀，黏膜纖弱，腺體缺乏，彈力組織及肌層尚不發(fā)達，容易溢乳。3)胃。嬰幼兒胃呈水平位，當(dāng)開始會走時，其位置逐漸變?yōu)榇怪?。新生兒胃容量約為30～35mL，3個月時為120mL，1歲時為250mL。胃排空時間隨食物種類不同而異，稠厚且含凝乳塊的乳汁排空比較慢。水的排空時間為1.5～2小時；母乳為2~3小時；牛乳為3～4小時。早產(chǎn)兒胃排空更慢，因此易發(fā)生胃滯留。幸福下一代，健康常相伴。專業(yè)服務(wù)，質(zhì)量服務(wù)，細心呵護，只為你——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。

(2)屏氣發(fā)作屏氣發(fā)作嚴(yán)重者需與癲癇區(qū)別，屏氣發(fā)作有明顯發(fā)作誘因，發(fā)作期間腦電圖正常。屏氣發(fā)作常因某種心理誘因觸發(fā)，因此日常生活中應(yīng)注意親子關(guān)系以及嬰幼兒的生活環(huán)境，解除引起精神緊張和CT發(fā)生的因素，減輕嬰幼兒的心理緊張和矛盾CT。堅持正確的家庭教育原則。對嬰幼兒不應(yīng)過度溺愛，也不宜簡單粗暴，應(yīng)耐心說服教育，盡可能減少CT，努力營造溫暖可親的家庭氛圍。若患缺鐵性貧血，應(yīng)積極ZL。(3)習(xí)慣性擦腿動作習(xí)慣性擦腿是指嬰幼兒摩擦?xí)B(外生殖器區(qū)域)的習(xí)慣動作。Z早見于6個月左右嬰兒，但多數(shù)為2歲以上的嬰幼兒。主要表現(xiàn)為擦腿動作。嬰幼兒可在家長懷中，年齡較大的可在突出的家具角上或兩腿騎跨于椅背（或其他物體上）進行反復(fù)摩擦。女孩常兩腿交叉內(nèi)收進行擦腿動作。此時兩頰泛紅，雙眼凝視，有時額部或全身微汗此動作常出現(xiàn)在睡前、醒后或單獨玩耍時，持續(xù)數(shù)分鐘，當(dāng)從床上抱起或YW改變時，擦腿動作可停止。母嬰兩代，真心關(guān)愛——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站.玄武區(qū)學(xué)習(xí)育嬰輔食

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1～3歲嬰幼兒言語的發(fā)展，大體上可以劃分為兩個階段。第一階段(從1歲到1歲半）主要是理解語言的階段。嬰幼兒對成人所說的語言的理解在不斷發(fā)展，但其本身積極的言語交際能力卻發(fā)展得比較慢。1歲嬰兒能懂得成人說出的某些詞，1歲以后能說出某些詞，但數(shù)量很少；1歲半能聽懂大概50個詞左右，會講10個左右有意義的詞，但是個體差異較大。第二階段（從1歲半到3歲）是嬰幼兒積極的言語活動發(fā)展階段。嬰幼兒的積極言語表達能力發(fā)展很快，詞匯量急劇增加，詞類范圍明顯擴大，言語結(jié)構(gòu)也更加復(fù)雜化。2歲能聽懂300～500個詞，能講2～3個詞構(gòu)成的簡單句；3歲掌握詞匯達1000個左右，能說出姓名、性別，會唱簡單兒歌。浦口區(qū)科學(xué)育嬰護理

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