對上學(xué)的期待Queena是海中雙語年紀(jì)**小的孩子，但她也是海中雙語**有靈氣的孩子之一。Queena的媽媽，**開始認(rèn)為擇校沒有那么難，一直拖到了3月份，很多學(xué)校已經(jīng)沒有名額。當(dāng)Queena的媽媽開始選擇學(xué)校時。她走訪了許多學(xué)校，一直沒有找到符合自己內(nèi)心期待的學(xué)校，因為她的目光很長遠(yuǎn)。進(jìn)入國際學(xué)校擇校季，很多家庭也開始新一季度的招生，哪些家庭適合讀國際學(xué)校，為什么選擇國際學(xué)校，國際學(xué)校有哪些優(yōu)勢呢？趕緊跟著小編一起了解一下吧。根據(jù)以往咨詢的家庭看，小編整理了以下三種選擇國際學(xué)校的理由，這幾類家庭會更適合讀國際學(xué)校：無法在北京中考，不得已必選國際學(xué)校，高中階段國際學(xué)校不需要學(xué)籍；非常明確大學(xué)要去國外念，因此入讀好的國際高中初中成為了比較好的選擇，大部分家長是覺得孩子還小未成年，直接放美高不舍得；在威德明特雙語，孩子如何一步步成長為全人，如何去擁抱這個美好的世界。遼源國際學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

本次校園開放日，家長們參觀了教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館、餐廳等主要建筑設(shè)施，有些場館仍在逐步完善，但依然擋不住她的“天生麗質(zhì)”，不少家長和學(xué)生都表示被威德明特“高大上”的建筑和環(huán)境“驚艷”到了。我們不一樣，但是就是因為這份不一樣構(gòu)筑了大千世界的多姿多彩?？梢宰屚瑢W(xué)們之間隨機(jī)分組，達(dá)成尊重盟約，說明希望對方在這一個周如何尊重自己，在這個過程特別重視孩子自我認(rèn)知、自我管理，以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以，我們看到了五花八門的盟約內(nèi)容，在自我反思的基礎(chǔ)上，有同學(xué)希望自己的字得到尊重，小朋友則強(qiáng)烈表示不要每個人都夸自己可愛，于是，同學(xué)們完成進(jìn)一步的認(rèn)知，理解他人的情緒和想法。錦州國際學(xué)校哪所好在老師的答疑解惑中，他們仿佛看到了孩子的未來；

一本小冊子，承載了很多東西，他們開始發(fā)現(xiàn)，在這校園里的每個人，都為了學(xué)校變得更好而努力。在“尊重”這個主題下，如果說***期的品格教育是尊重美好，那第二期的品格教育則是讓同學(xué)們?nèi)プ鹬夭町?。以集團(tuán)旗下青島古鎮(zhèn)口海軍中學(xué)、青島威德明特雙語學(xué)校等實體學(xué)校為依托。走進(jìn)威德明特，一股濃厚的書卷氣息迎面而來，每一眼都風(fēng)景如畫，處處都有驚喜。中西結(jié)合風(fēng)格的主體建筑，紅色主色調(diào)，再以白色為點(diǎn)綴，中西合璧，現(xiàn)代與古典氣質(zhì)并存，珠山腳下，靈山灣畔，堪稱“世外凈土”，得天獨(dú)厚的求學(xué)環(huán)境，在藍(lán)天白云和綠樹紅花襯托下，校園生機(jī)盎然，無處不散發(fā)青春活力和如火熱情。

可以讓同學(xué)們之間隨機(jī)分組，達(dá)成尊重盟約，說明希望對方在這一個周如何尊重自己。在這個過程特別重視孩子自我認(rèn)知、自我管理，以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以，我們看到了五花八門的盟約內(nèi)容，在自我反思的基礎(chǔ)上，有同學(xué)希望自己的字得到尊重，小朋友則強(qiáng)烈表示不要每個人都夸自己可愛，于是，同學(xué)們完成進(jìn)一步的認(rèn)知，理解他人的情緒和想法。海中雙語2020年新一家校見面會，家長們遠(yuǎn)道而來，開啟了在海中雙語的探索之旅。理念的落地小小的會議室里，坐滿了家長，傾聽著海中雙語執(zhí)行副校長王毓綸介紹我們的理念：“自己孩子的學(xué)?！ず⒆幼约旱膶W(xué)?！薄ⅰ吧揭粯又腔?，海一樣包容，這是我們的學(xué)?！薄ⅰ拔覀兊暮⒆幼旖怯形⑿?、眼睛里都有光”……新奇的理念、獨(dú)到的見解，激發(fā)了家長們心底的那顆種子，使得海中雙語在家長們心中的形象更加立體完整。目前，集團(tuán)旗下?lián)碛薪逃龑嶓w8所。

    好老師與好課程，培養(yǎng)孩子終生受益的學(xué)習(xí)力。開放日現(xiàn)場孩子們也親身體驗了威德明特的融合課程，討論、思考、辯論，大膽質(zhì)疑和用心探討，在課堂上，孩子們才是主角，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。百聞不如一見，再多驚艷的圖片也不如您實地考察校園所帶來的震撼，7月12日校園開放日，歡迎您來到威德明特，打卡這片“世外凈土”。展現(xiàn)“接地氣”的綜合實力威德明特校園建筑很“高大上”，但開放日安排和學(xué)校的介紹卻很“接地氣”。來自“藤校搖籃”——上海包玉剛實驗學(xué)校的外方校長LeeSanders講述他的教育情懷和教育實踐，在他眼中，每一個孩子都只有一次教育機(jī)會，因此，威德明特全人教育的環(huán)境，為孩子的未來呈現(xiàn)了更多可能。 所以，他們認(rèn)為選擇威德明特雙語是正確的，可以跟著學(xué)校一起成長，成就彼此，成就孩子。北京國際學(xué)校哪所好

家長們稱之為求學(xué)路上的“世外桃源”。遼源國際學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

現(xiàn)代體育課堂：擊劍、滑冰、花樣游泳等豐富多彩的選修課程，提升身體素質(zhì)，塑造健全人格。海中雙語秉持的全人教育理念，以中華傳統(tǒng)文化為根基，融合先進(jìn)國際教育體系和理念，以學(xué)問、德行、美育、音律、體魄發(fā)展為目標(biāo)，挖掘和提升智力、情感、體能、藝術(shù)性和社會性，傾力培養(yǎng)修身立節(jié)、知行合一的學(xué)士、紳士與勇士，傳承中華文明開創(chuàng)世界未來。我們的教學(xué)團(tuán)隊采用探究式學(xué)習(xí)、頭腦風(fēng)暴、項目調(diào)研、小組討論、立項研究、反饋評估等教學(xué)方式，逐步建立學(xué)生高度的文化自覺、文化自信。從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。學(xué)科課程與社團(tuán)活動相結(jié)合，單科課程學(xué)習(xí)與項目式學(xué)習(xí)相結(jié)合，必修與選學(xué)相結(jié)合，注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)個性化的體驗。真正的實現(xiàn)了教育上的“擇善而從之”，搭建起廣闊的舞臺，讓每一位學(xué)生得以充分挖掘自己的潛能。遼源國際學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

青島西海岸新區(qū)威德明特雙語學(xué)校發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊，各種專業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨，以建威德明特雙語學(xué)校產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價值，希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力，將青島西海岸新區(qū)威德明特雙語學(xué)校（以下簡稱威德明特雙語學(xué)校），是青島啟德未來教育集團(tuán)有限公司投資13億元，傾力打造的一所十五年一貫制國際化雙語學(xué)校。學(xué)校位于青島西海岸軍民融合區(qū)大學(xué)城內(nèi)，占地220余畝，建筑面積18.2萬平方米。等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。威德明特雙語學(xué)校始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動力，致力于為顧客帶來***的國際學(xué)校。