影響家庭幸福指數(shù)比較高的因素，孩子在原來的學(xué)校就讀，壓力太大。而不是一刻不停地為了成績而學(xué)。所以，選擇威德明特雙語是正確的，還可以跟著學(xué)校一起成長，成就彼此，成就孩子。家?；咏涣鳝h(huán)節(jié)，家長們與老師進行雙向溝通，老師們的自信、熱情與懇切深深地打動了家長，在老師的答疑解惑中，他們仿佛看到了孩子的未來，在威德明特雙語，自己的孩子如何一步步成長為全人，如何去擁抱這個美好的世界。校園參觀環(huán)節(jié)，家長們用腳步丈量校園。所以，他們認為選擇威德明特雙語是正確的，可以跟著學(xué)校一起成長，成就彼此，成就孩子。家?；咏涣鳝h(huán)節(jié)，家長們與老師進行雙向溝通，老師們的自信、熱情與懇切深深地打動了家長，在老師的答疑解惑中，他們仿佛看到了孩子的未來，在威德明特，自己的孩子如何一步步成長為全人，如何去擁抱這個美好的世界。校園參觀環(huán)節(jié)，家長們用腳步丈量校園，收獲屬于自己的“體驗”。教學(xué)樓、餐廳、體育館、學(xué)生公寓、圖書館，構(gòu)筑了這所國際化雙語學(xué)校的底蘊，漫步于融合中西方風(fēng)格各式建筑之間，呼吸著夾雜著海風(fēng)的新鮮空氣，這里如一方凈土。家長們稱之為求學(xué)路上的“世外桃源”。在威德明特。我們堅信教師的成長和進步是帶動學(xué)校發(fā)展的基石。 學(xué)校未來行擁有經(jīng)驗豐富的研學(xué)導(dǎo)師團隊。鎮(zhèn)江國際外語學(xué)校學(xué)費多少

在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際學(xué)校（簡稱為“外籍人士開辦的國際學(xué)?！保缟虾Ｃ绹鴮W(xué)校、廣州美國人學(xué)校等。寄宿管理：初高中階段為全寄宿制。科學(xué)規(guī)范的寄宿管理。在海中雙語，我們堅信教師的成長和進步是帶動學(xué)校發(fā)展的基石，所以我們有了一次次的教師教研與培訓(xùn)；在海中雙語，我們堅持家校共育，讓家長親自深入我們的課堂，鼓勵家長從孩子的視角思考，家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來去一同幫助孩子們成長為他們所希望的模樣；在海中雙語，我們的關(guān)鍵詞是融合，結(jié)合每個孩子自身的發(fā)展幫助他們規(guī)劃自己的未來生活。家長們參觀了教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館、餐廳等主要建筑設(shè)施，有些場館仍在逐步完善，但依然擋不住她的“天生麗質(zhì)”，不少家長和學(xué)生都表示被威德明特“高大上”的建筑和環(huán)境“驚艷”到了。誠摯地歡迎您加入青島威德明特雙語學(xué)校！能夠參與這所學(xué)校的創(chuàng)辦我們倍感榮幸和激動。這是一個比較好的時機，讓我們能夠汲取過去的經(jīng)驗，打造一所嶄新的、面向未來的學(xué)校。我們致力于為學(xué)生提供精英化的全人教育，幫助學(xué)生實現(xiàn)學(xué)術(shù)理想和個人發(fā)展。青島國際外語學(xué)校學(xué)費多少任何情況下，學(xué)校都將給予你所需要的支持和幫助，在這里你將感受到安全、舒心與被尊重。

在一個鼓勵合作的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生們將更加自信、**，擁有敏銳的判斷力和思辨能力。在威德明特，我們之間是一種特別的合作共贏關(guān)系。我們承諾，任何情況下，學(xué)校都將給予你所需要的支持和幫助，在這里你將感受到安全、舒心與被尊重。我們將在課堂內(nèi)外啟發(fā)你的靈感，助你拓展視野，為你規(guī)劃有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)目標，為你提供無限的機會。我們將以引導(dǎo)與支持你作出適宜的選擇為己任，帶領(lǐng)你不負韶華，共同書寫令人終身難忘的威德明特成長故事。學(xué)生有機會與劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)等世界前列學(xué)府開展交流學(xué)者合作，學(xué)校也將邀請世界前列大學(xué)教授來校授課；學(xué)校將設(shè)立**研究中心、數(shù)學(xué)中心和寫作中心，幫助提升孩子在學(xué)術(shù)研究、數(shù)學(xué)競考、英文閱讀寫作等方面的能力；

    這些切實的舉措獲得了到場家長的肯定。我們的理念真正落地到了每一堂課，落地到孩子在校的每一分鐘。海中雙語小學(xué)部部長趙宇則詳細說明了小學(xué)部的課程設(shè)置，如何讓孩子們腳踏實地、仰望星空。海中雙語小學(xué)部的***，在中西方雙班主任的陪伴下建構(gòu)兩種思維，在雙語融合課程孩子們靈活轉(zhuǎn)變思維，做自己學(xué)習(xí)的主人，與中西方教師相處，通過閱讀課程和ECA課程孩子們汲取自己成長的“養(yǎng)分”，擴充自己知識的廣度和深度；在每日的家校聯(lián)系冊上，老師和家長會互相溝通孩子的點滴變化。一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，而每一位家長心中理想校園的樣子也不盡相同，但海中雙語讓家長們心中那所孩子的殿堂逐漸清晰起來。 來行擁有經(jīng)驗豐富的研學(xué)導(dǎo)師團隊、生活導(dǎo)師團隊和醫(yī)護保障團隊。

   在海中雙語，我們堅信教師的成長和進步是帶動學(xué)校發(fā)展的基石，所以我們有了一次次的教師教研與培訓(xùn)；在海中雙語，我們堅持家校共育，讓家長親自深入我們的課堂。鼓勵家長從孩子的視角思考，家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來去一同幫助孩子們成長為他們所希望的模樣；在海中雙語，我們的關(guān)鍵詞是融合，結(jié)合每個孩子自身的發(fā)展幫助他們規(guī)劃自己的未來生活，給予他們選擇自己擅長的課程和活動的權(quán)利，15年一貫制的教育，以始為終，讓他們在成長的每個階段都能達成所愿。理念的落地小小的會議室里，坐滿了家長，傾聽著海中雙語執(zhí)行副校長王毓綸介紹我們的理念：“自己孩子的學(xué)?！ず⒆幼约旱膶W(xué)校”、“山一樣智慧，海一樣包容，這是我們的學(xué)?！?、“我們的孩子嘴角有微笑、眼睛里都有光”……新奇的理念、獨到的見解，激發(fā)了家長們心底的那顆種子，使得海中雙語在家長們心中的形象更加立體完整。家?；咏涣鳝h(huán)節(jié)，家長們與老師進行雙向溝通，老師們的自信、熱情與懇切深深地打動了家長。日照外國語國際學(xué)校

在威德明特，我們堅信教師的成長和進步是帶動學(xué)校發(fā)展的基石。鎮(zhèn)江國際外語學(xué)校學(xué)費多少

青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實力，她認為，中國教育也是國際教育的一部分，而且是非常重要的一部分，因此我們的**課程是中心融合的，我們的老師是專業(yè)高效、資歷深厚且富有同理心的，好老師與好課程，培養(yǎng)孩子終生受益的學(xué)習(xí)力。開放日現(xiàn)場孩子們也親身體驗了威德明特的融合課程，討論、思考、辯論，大膽質(zhì)疑和用心探討，在課堂上，孩子們才是主角，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。走進威德明特，一股濃厚的書卷氣息迎面而來，每一眼都風(fēng)景如畫，處處都有驚喜。中西結(jié)合風(fēng)格的主體建筑，紅色主色調(diào)，再以白色為點綴，中西合璧，現(xiàn)代與古典氣質(zhì)并存，珠山腳下，靈山灣畔，堪稱“世外凈土”，得天獨厚的求學(xué)環(huán)境，在藍天白云和綠樹紅花襯托下，校園生機盎然，無處不散發(fā)青春活力和如火熱情。鎮(zhèn)江國際外語學(xué)校學(xué)費多少