中級中式烹調(diào)師A:知識要求1、具有初中文化程度或同等學(xué)歷。2、熟悉某一菜系所用烹調(diào)原料的名稱、產(chǎn)地、特點、性能、用途、質(zhì)量標準和鑒別、保管知識。3、了解禽畜、魚類等原料的組織結(jié)構(gòu)、行刀部位和合理使用原料方面的知識。4、掌握原料的漲發(fā)原理和方法。5、掌握吊湯的原理和制作要點。6、熟悉食品雕刻及花式冷拼的知識。7、掌握原料采購、驗收及生產(chǎn)、銷售、成本控制等方面的管理知識。8、熟悉安全生產(chǎn)方面的知識。9、熟悉中國主要菜系的特點和中國烹飪歷史發(fā)展的概況。10、具備營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪美學(xué)、食品生化方面的基本知識技能要求1、能根據(jù)賓客的不同情況和要求，設(shè)計制作賓客滿意的菜肴和宴席。2、能掌握某一菜系的操作技術(shù)和一定數(shù)量的風(fēng)味菜、特色菜（冷、熱菜）的制作。3、能進行原料的漲發(fā)。4、熟練應(yīng)用各種行刀技法，會切制多種造型（如菊花、麥穗、荔枝、核桃、蘭花、葡萄等）和多種花色冷拼。5、能掌握吊湯技術(shù)，要求湯色、湯汁鮮美。6、掌握畜禽、魚類分檔拆卸與整料拆卸的技能。7、掌握各種廚房機具、設(shè)備的使用和保養(yǎng)。8、熟練地控制各種宴席的總體用料和掌握成本核算。9、能編制多種一般宴席的菜單，并能根據(jù)季節(jié)變化及時改變菜肴的品種。規(guī)模大的廚師培訓(xùn)學(xué)校哪家前景好?天津有實力的廚師培訓(xùn)學(xué)校有哪家

廚師隨著餐飲行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的人選擇學(xué)烹飪。學(xué)廚師建議選擇行業(yè)內(nèi)有品牌影響力并且專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校，廚師行業(yè)屬于技術(shù)行業(yè)，一定要選擇師資力量雄厚的專業(yè)性院校。在選擇學(xué)校時，首先要考察的是學(xué)校的外界口碑。學(xué)校是否有品牌保障，這直接影響學(xué)校投入的教學(xué)成本還有日后學(xué)習(xí)的保障。師資力量也是需要考察之一，學(xué)校的師資隊伍是保障教學(xué)質(zhì)量的重要因素。衡量一所學(xué)校的好壞，必須了解學(xué)校的老師是否有豐富的工作經(jīng)驗，是否有相應(yīng)的工作經(jīng)驗，老師的個人素養(yǎng)是否具備教書育人的資格。教學(xué)方式也是很重要的一點。理論課和實操課相結(jié)合，采用小班教學(xué)模式，老師示范教學(xué)后，會一對一指導(dǎo)學(xué)生操作，讓每一位學(xué)生都掌握技術(shù)的要領(lǐng)，學(xué)到精湛的烹飪技術(shù)。學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)需要齊全的設(shè)備，不然沒法得到足夠的實操訓(xùn)練，設(shè)有翻鍋大廳、多媒體教室、實操教室、實訓(xùn)基地等學(xué)生學(xué)習(xí)實訓(xùn)場所，讓學(xué)生上課時人手一灶得到了保障。學(xué)校是否有“校企合作”，創(chuàng)就業(yè)服務(wù)中心，解決同學(xué)們的就業(yè)問題。天津有實力的廚師培訓(xùn)學(xué)校有哪家真實可靠的廚師培訓(xùn)學(xué)校有哪家?

天津廚師培訓(xùn)學(xué)校哪里好？當然選天津新東方！學(xué)廚師，就到新東方廚師培訓(xùn)學(xué)校，天津新東方廚師培訓(xùn)學(xué)校匯集天下名菜，培養(yǎng)廚師精英。天津東方烹飪學(xué)校，作為專業(yè)的天津廚師培訓(xùn)學(xué)校，我們從1988年開始辦學(xué)，至今已有30多年辦學(xué)經(jīng)驗，累計培養(yǎng)餐飲人才60余萬，校企合作單位超過30000家。我們還是央視上榜職教品牌，是港股上市公司，是國際餐飲教育基地是中國飯店協(xié)會副會長單位，我們的老師是金廚獎（廚師賽事獎項）獲得。天津新東方廚師培訓(xùn)學(xué)校還參加過外交部天津全球推介活動冷餐會，參加過世界記錄挑戰(zhàn)，錄制過奔跑吧兄弟，接受過央視采訪，錄制過天津春晚。天津廚師培訓(xùn)學(xué)校天津新東方廚師培訓(xùn)學(xué)校，我們采用90%實操教學(xué)，保證為一年至及以上學(xué)員提供就業(yè)推薦（確保就業(yè)率），保證為想創(chuàng)業(yè)的學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)幫扶，保證可以考取大中專學(xué)歷證書和技能等級證書。學(xué)廚師，你不到天津新東方還可以去哪里呢！

天津新東方烹飪學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心的教師協(xié)助學(xué)員充分理解本人的特性。例如個人的喜好、性格、學(xué)問、才能等，從而使學(xué)員對自己有、理性的認識。協(xié)助學(xué)員理解社會不同職業(yè)的崗位請求。例如職業(yè)的分類、崗位的內(nèi)容、崗位的學(xué)問和才能需求等。以及協(xié)助學(xué)員依據(jù)本身的個性特性選擇合適本身的崗位，也就是通常我們所說的完成人職相配，從而讓學(xué)員勝利就業(yè)。隨著國內(nèi)就業(yè)形勢的日趨嚴峻和市場經(jīng)濟競爭的日臻劇烈，對學(xué)員的各種壓力勢必愈來愈大，所以創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)課扮演著重要的角色。想要成為萬眾注目的對象嗎？想要應(yīng)戰(zhàn)高薪職業(yè)嗎？學(xué)廚師，成為烹飪界的佼佼者，關(guān)于將來的人生規(guī)劃來說無疑是明智的、明白的選擇。天津廚師培訓(xùn)學(xué)校有哪些？天津新東方烹飪學(xué)校無論是口碑、教學(xué)、環(huán)境都是烹飪教育的佼佼者，選擇了新東方就等于選擇了一個好的將來。性價比高的廚師培訓(xùn)學(xué)校哪家出名?

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關(guān)/于考證的相關(guān)知識1、什么是職業(yè)資格證書制度？職業(yè)資格證書制度是勞動就業(yè)制度的一項重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國家考試制度。主要內(nèi)容是指按照國家制定的職業(yè)技能標準或任職資格條件，通過認定的考核鑒定機構(gòu)，對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評價和鑒定，對合格者授予相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書的政策規(guī)定和實施辦法。2、職業(yè)資格證書及它的用途職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。3、職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書有什么不同？職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求，反映了勞動者為適應(yīng)職業(yè)勞動需要而運用特定的知識、技術(shù)和技能的能力。與學(xué)歷文憑不同，學(xué)歷文憑主要反映學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，是文化理論知識水平的證明。職業(yè)資格與職業(yè)勞動的具體要求密切結(jié)合，更直接、更準確地反映了特定職業(yè)的實際工作標準和操作規(guī)范，以及勞動者從事該職業(yè)所達到的實際工作能力水平。職業(yè)資格證書證書，不僅充分檢驗了自身的職業(yè)水平，也為之后就業(yè)增加了砝碼。天津有實力的廚師培訓(xùn)學(xué)校有哪家

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